初中物理力学部分主要包括以下内容：
1. 重力：重力的来源，重力的方向，重力的作用点（物体的重心），以及重力对物体产生的影响（如重力的影响下物体的运动状态）。
2. 弹力：什么是弹力，弹力的产生原理，常见的弹力包括压力、支持力和拉力。
3. 杠杆原理：了解什么是杠杆，了解杠杆的三个重要位置（支点、阻力点、动力点），以及平衡条件。
4. 滑轮：了解滑轮的原理，如何选择定滑轮和动滑轮。
5. 摩擦力：摩擦力的产生原理，影响摩擦力大小的因素，以及如何增大和减小摩擦力。
相关例题如下：
1. 重力的方向总是竖直向下。（例题：小张站在水平地面上，他对地面的压力大小为多少？）
2. 一根弹簧在弹性限度内，伸长量与压缩量之比跟它的劲度系数有关。（例题：一个弹簧原长为L，受到一个向下的压力F作用，弹簧缩短了x，求弹簧的劲度系数？）
3. 动滑轮可以省一半力，但要费距离。（例题：一个动滑轮，重物质量为m，重物上升速度为v1，而绳子另一端的速度为v2，求绳子的拉力？）
4. 摩擦力总是阻碍物体的相对运动或相对运动趋势。（例题：小李用弹簧测力计拉着一个物体在水平地面上做匀速直线运动，弹簧测力计示数为F，物体移动了s距离。突然，他用手推了一下该物体，物体开始减速运动。问此时物体受到的摩擦力是多大？）
以上只是部分例题，初中物理力学部分的内容还有很多，建议查阅教材或请教老师获取更多信息。
初中物理力学部分主要包括重力、压力、浮力、杠杆、滑轮、摩擦力等知识点。相关例题如下：
1. 题目：一个重为5牛的物体，在水平拉力作用下匀速前进了20米，拉力对物体做了100焦的功。求拉力的功率。
2. 题目：一个重为2牛的小球，在盛满水的容器中排开水的体积为2立方分米，求小球受到的浮力大小和容器底部的压力大小。
3. 题目：用动滑轮把重为8牛的物体提高5米，已知动滑轮重为2牛，求有用功、总功和额外功。
4. 题目：一个重为5牛的物体在细绳的拉着下在水平桌面上做匀速直线运动，求拉力的大小。
以上题目分别涉及重力、压力、浮力、杠杆等力学知识点，通过解答可以加深对相关力学知识的理解。
初中物理力学部分常见问题主要包括以下几类：
1. 力的概念理解问题：例如，理解不清物体受力情况与运动状态改变之间的关系，以及力与运动方向之间的关系等。
2. 重力的作用：对重力的产生原因、方向、大小等有误解，常常会误认为重力方向总是竖直向下，而不是垂直向下。
3. 杠杆原理的应用：对杠杆的平衡条件、支点、动力臂和阻力臂等概念理解不清晰，对如何确定动力和动力臂、阻力和阻力臂的方法有困难。
4. 滑轮组的问题：对滑轮组的组成、作用以及绳子股数和拉力、物重之间的关系理解不清。
5. 压力和压强：对压力作用效果的影响因素（压强）理解不透，常常混淆压力和压强的概念，以及对增大和减小压强的方法运用不熟练。
6. 浮力问题：对浮力产生的原因、影响浮力大小的因素等概念理解不清，对浮力的计算方法运用不熟练。
以下是一些相关的例题：
1. 例如，一个重为5牛的物体放在水平桌面上，在1牛的水平推力作用下静止不动，请你判断物体此时受到的摩擦力是多少牛？为什么？【答案】物体处于静止状态时，受到的摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，此时受到的摩擦力是1牛。
2. 如图所示，用弹簧测力计拉着重3N的木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为1N，则摩擦力为______N。滑动摩擦力的大小与压力的大小及______有关。
3. 如图所示，用弹簧测力计拉着一个物体在水平面上匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N，物体在水平方向上受到的摩擦力为______N；若改用5N的力拉着该物体在同一水平面上做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为______N。
以上问题都是基于对力学基础知识的理解和应用，需要通过不断的练习来加深理解和掌握。