初中物理力学部分习题和相关例题如下：
习题：
一、选择题
1. 下面关于重力的说法中正确的是（ ）
A. 物体在地球附近只有静止的物体才受到重力
B. 重力的方向总是垂直向下
C. 重心是物体上最重的一点，其重力集中于这一点
D. 地面附近物体都受到重力，重力的施力物体是地球
2. 如图所示，一木块静止在水平桌面上，下列说法中正确的是（ ）
A.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力
B.木块对桌面的压力大小等于木块的重力大小，所以压力就是重力
C.木块的重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下
D.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力
二、填空题
3. 重力的施力物体是________，重力的方向总是________。
4. 一支笔静止在水平桌面上，笔尖接触桌面，此时桌子对笔的支持力的大小是5N，根据二力平衡条件，此时笔尖受到桌子的支持力应有一个_________的支持力，这个支持力方向_________。
相关例题：
1. 质量为5kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的摩擦因数为μ=0.2，用斜向下的推力F=15N推物体，使物体匀加速运动，求物体的加速度大小和方向。
答案：根据受力分析可得，物体受重力、推力、地面的支持力和摩擦力而处于平衡状态，根据牛顿第二定律可得：$F - \mu mg = ma$，解得$a = 2m/s^{2}$。方向与推力方向相同。
以上习题和例题仅供参考，建议亲自做一下以增强理解和记忆。
以下是一道初中物理力学部分习题及解答例题：
习题：
在水平地面上有一个重为50N的物体，用10N的水平推力使其匀速直线运动，求：
（1）物体所受摩擦力是多少？
（2）若物体在运动时受到的摩擦力变为15N，则此时的摩擦力是多少？
解答例题：
（1）当物体匀速直线运动时，它所受的摩擦力为10N。因为物体受到的推力与摩擦力是平衡力，根据二力平衡原理，摩擦力等于推力，所以摩擦力为10N。
（2）若物体在运动时受到的摩擦力变为15N，则此时的摩擦力仍然是15N。因为摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与运动速度无关，所以摩擦力不变。
以上是关于初中物理力学部分习题及解答例题的相关内容。希望对您有所帮助！
初中物理力学部分常见问题：
1. 理解力学的概念，如重力、压力、支持力、摩擦力等。
2. 掌握力的基本性质，如力的三要素（大小、方向、作用点）和力的合成。
3. 理解二力平衡的条件，即物体受到两个大小相等、方向相反且作用在同一直线上的力时，物体将保持静止或匀速直线运动。
4. 掌握牛顿第一定律和惯性，理解物体在不受力时的运动规律。
5. 理解重心的概念，以及如何通过调整物体的重心位置来改变其稳定性。
6. 掌握力的图示和力的示意图的方法，能够正确地表示出力的方向、大小和作用点。
7. 学会使用基本的测量工具，如刻度尺、天平、弹簧测力计等。
8. 理解压强的概念，掌握计算压强的公式p=F/S（其中p代表压强，F代表压力，S代表受力面积）。
9. 了解液体压强的特点，以及如何通过液体压强来计算液体对容器壁的压力。
10. 理解浮力的概念，掌握计算浮力的公式F浮=G排（其中F浮代表浮力，G排代表排开液体的重力）。
相关例题：
1. 某物体在水平地面上受到的重力为30N，它与地面间的滑动摩擦系数为0.2，求它在地面上匀速运动时所需的拉力大小。
2. 一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的拉力使它沿水平方向移动0.5m，求拉力所做的功和物体受到的摩擦力的大小。
3. 一辆小车在水平路面上以2m/s的速度匀速前进，已知它受到的阻力为20N，求小车在5s内克服阻力所做的功。
4. 一个重为20N的物体在水平地面上受到的支持力为10N，它与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体对地面的压力大小。
5. 一个重为5N的物体放在一斜面上，斜面的倾角为30°，已知物体与斜面间的摩擦系数为√3/3，求物体对斜面的压力大小和物体受到的摩擦力的大小。
以上问题及例题涵盖了初中物理力学部分的主要知识点，可以帮助学习者加深对力学概念的理解和运用。