初中物理力学变化计算和相关例题如下：
例题：
质量为5kg的物体放在水平桌面上，在15N水平拉力的作用下，沿桌面匀速运动，求：
（1）物体受到的摩擦力为多少？
（2）水平拉力的大小是多少？
解答：
（1）物体在水平方向上受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，所以摩擦力的大小等于拉力的大小，即f=F=15N。
（2）由于物体处于匀速直线运动状态，所以拉力等于摩擦力，大小均为15N。
变化计算：
当物体在水平方向上受到的拉力和摩擦力不再平衡时，物体的运动状态会发生改变。例如，如果水平拉力增大到20N，摩擦力的大小仍然为15N，那么此时物体将做加速运动。加速度的大小可以通过以下公式计算：a = (F - f) / m，其中F为拉力，f为摩擦力，m为物体质量。在这个例子中，加速度a = (20 - 15) / 5 = 0.5m/s^2。
希望这个例子和解答可以帮助你更好地理解初中物理力学变化计算。
初中物理力学变化计算方法
初中物理力学变化计算主要涉及到力、加速度、速度、位移等物理量的变化，解题时需要依据题目所给条件，运用相关力学公式进行变化计算。
例题：一物体在水平地面上受到水平推力作用，物体在水平地面上匀速前进了2m，已知推力对物体做的功为3.2J，求：
（1）推力的大小；
（2）物体所受摩擦力的大小。
分析：物体在水平方向上受到推力和摩擦力两个力的作用，由于物体做匀速直线运动，所以推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。
解：（1）由题知：W=3.2J，$s=2m$；
根据$W = Fs$可得，推力的大小：$F = \frac{W}{s} = \frac{3.2J}{2m} = 1.6N$；
（2）由于物体做匀速直线运动，所以推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以物体所受摩擦力的大小为$1.6N$。
初中物理力学部分的变化计算主要涉及力的合成与分解、运动学、动量、能量守恒等。以下是一些常见的问题和例题：
问题1：已知两个力的合力大小为5N，一个分力与合力成30度角，求另一个分力的大小和方向。
解：根据平行四边形法则，可知分力与合力组成一个平行四边形，合力大小为5N，因此另一个分力的大小为根号下(5^2-5cos30°)=7N。由于分力与合力成30度角，所以另一个分力的方向可以按照勾股定理得出，即与合力成45度角。
问题2：一个物体在水平面上受到两个力的作用，水平力大小为5N，物体与地面间的摩擦因数为0.2，求物体运动的加速度大小。
解：物体受到的摩擦力为f=μN=μmg，其中μ为摩擦系数，m为物体质量，g为重力加速度。因此，f=0.2mg。由于水平力与摩擦力方向相反，所以合力为F合=F-f=5-f。根据牛顿第二定律，物体的加速度a=F合/m，因此a=(5-f)/m。解得a=2m/s²。
例题：一个质量为5kg的物体在斜向上拉力F的作用下沿水平面向右做匀加速运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，斜向上拉力与水平面夹角为37°，拉力大小为20N，求物体的加速度大小和方向。
解：物体受到重力、支持力、拉力、摩擦力四个力的作用。根据力的合成与分解，可将拉力分解为水平方向的分力和竖直方向的分力。根据牛顿第二定律，物体的加速度a=(Fcosθ-μ(mg-Fsinθ))/m=(200.8-0.2(50-200.6))/5=2.4m/s²。方向水平向右。
以上是初中物理力学变化计算的一些常见问题和例题，通过这些问题的解决，可以加深对力学知识的理解，提高分析问题和解决问题的能力。