初中物理公式背诵方法：
1. 理解记忆法：理解是记忆的基础，要记住了，就要理解。如：影响蒸发快慢的三个因素就是从影响蒸发的三个因素引出的，相互之间有联系，又有区别。
2. 综合记忆法：也就是把不同的知识综合起来，多角度、多方面地进行记忆。例如：集中一段时间专门突破某一难点。
3. 口诀记忆法：读熟口诀后，可以帮助记忆概念、规律、公式等，如“凸透镜成像规律”可以概括为“一二三”，即“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像总是异侧倒，物近像远像变大”。
相关例题：
1. 密度公式的应用：例题：现有一只没有刻度的均匀玻璃杯和一架天平，你能想办法测出一只鸡蛋的质量吗？
解法一：用天平测出一只鸡蛋和一个玻璃杯的质量，记为M1，然后把鸡蛋放入空玻璃杯中，再向杯中倒入水，使杯中水面与鸡蛋相平，此时用天平测出总质量M2，则鸡蛋的质量M=M2-M1。
解法二：用天平测出空玻璃杯的质量M1，再向玻璃杯中倒入水，使水面与杯口相平，此时用天平测出总质量M2，则水的质量M水=M2-M1，因为水的密度为ρ=1g/cm³=1g/ml，所以水的体积为V=V水=m水/ρ=M水/ρ水=M水/1g/ml=M水。因为鸡蛋浸没在水中，所以V蛋=V水=M水/ρ水=M蛋/ρ蛋。所以鸡蛋的质量为M蛋=m蛋=ρ水V蛋=ρ水M水/ρ蛋。
2. 速度的计算公式：例题：一列火车以速度v在平直轨道上匀速行驶，从车头与某人同时出发时开始计时，测得火车与人在同一直线上运动，t秒末火车追上人后立即刹车，经t′秒人未动。求人从开始到离开车所用的时间t″。
此题的关键是火车追上人后立即刹车经t′秒人未动这一条件。设人从开始到离开车所用的时间为t″，则人与车相向而行时相对速度v′=v+v车(t+t′)，人车同向而行时相对速度v″=v-v车(t+t′)，根据公式s=v×t可知s人=s车+s″车(即s人-s车=v″×t″)，由此可求得t″=(t+t′)²-t²/(v+v车)。
以上是部分初中物理公式及其背诵方法和相关例题的介绍，建议结合课本或教辅进行详细学习。
初中物理公式背诵方法：
1. 理解记忆法：理解是记忆的基础，先弄懂公式含义及各符号表示的物理量，再根据物理意义及物理规律来记忆。
2. 口诀记忆法：将物理公式编成顺口溜，分块去记。
3. 联想记忆法：从多角度、多方位联想来记忆。
相关例题：
1. 欧姆定律部分：
a. I = U/R 中，I表示电流，U表示电压，R表示电阻。
b. R = U/I 中，R表示电阻，U表示电压，I表示电流。
例题：一个定值电阻阻值为10欧，接在电压为2伏电源两端，求通过该电阻的电流是多少安？
答案：I = U/R = 2伏/10欧 = 0.2安。
2. 功的计算：W = Fs h，单位是焦耳。
例题：一个重为5牛的物体沿水平方向运动了10米，求物体受到的重力做的功是多少焦？
答案：因为物体在水平方向上移动距离，重力不做功，所以W = 0焦耳。
以上仅是部分例题，更多例题可以请教老师或查阅相关书籍。
初中物理公式背诵方法
1. 理解记忆法：理解是记忆的基础，要记住了，就要理解。因此，要努力加强这方面的学习。
2. 联想记忆法：把识记材料和熟悉的事物、已经识记的材料联系起来，建立联系的系统和联系的材料越多越牢固，记忆就越好。
3. 尝试回忆法：经常尝试回忆，并不断进行补充完善，效果也会很好。
相关例题和常见问题
一、常见问题
1. 为什么水烧开了壶盖会跳得那么高？
2. 为什么汽车轮胎上要有花纹？
3. 为什么汽车刹车时要打滑？
二、相关例题
1. 计算题：已知水的沸点为100℃，水壶盖为什么会跳动？请用物理知识解答。
【答案】当水烧开时，壶内产生大量的水蒸气，使壶内气体压强增大。当壶内气体压强大于壶外大气压时，壶内气体对壶盖的压强作用效果就会十分明显，推动壶盖跳动。
2. 填空题：汽车轮胎上刻有花纹是为了增加接触面的粗糙程度，以增大摩擦力。
3. 选择题：汽车刹车时需要打滑，是为了增大车轮与地面之间的（）。
A. 压力B. 压强C. 摩擦力D. 最大摩擦力
以上就是初中物理的一些常见问题及解答。记住这些知识点并灵活运用，可以帮助你更好地理解和掌握初中物理知识。
三、例题应用
假设你是一位初中生，有一天你发现家里的水烧开了壶盖跳得很高，你可以运用所学的物理知识解释这个现象：当水烧开时，壶内产生大量的水蒸气，使壶内气体压强增大。当壶内气体压强大于壶外大气压时，壶内气体对壶盖的压强作用效果就会十分明显，推动壶盖跳动。
四、考试技巧
在考试中，遇到物理题目时，要学会如何组织语言来回答问题。同时，要善于观察题目中的细节，理解题目中所给的物理情境和物理过程，并尝试从不同的角度来分析问题，找出最佳的解题方法。这样可以帮助你更好地应对考试中的物理题目。
总的来说，初中物理公式需要理解并记住，同时要结合例题和常见问题进行练习。这样可以帮助你更好地理解和应用这些公式。同时，在考试中要善于运用所学知识来解答问题，并注意解题的完整性和准确性。