初中物理电路故障口诀及相关例题如下：
口诀：
1. 判断电路故障口诀：
有灯不亮查三处：灯泡、开关、灯座。
若要喇叭响，必是断路。
电池不供电，断路或短路。
2. 判断导线是否连入电路的口诀：
去前推后动，去后推前动。
碰到问题需检查，断电再检查就灵。
相关例题：
例题：如图所示的电路中，当闭合开关S后，灯L不亮，已知灯泡L没有短路，请分析故障原因。
原因分析：根据电路故障口诀“有灯不亮查三处”，首先检查灯泡L是否断路，由于灯泡L没有短路，所以L不断路。再根据口诀“若要喇叭响，必是断路”，说明某处导线可能断路，由于电池、电池盒到小喇叭一端是串联电路，所以应在这段电路中的某处导线断路。
例题中，同学们可以自行分析其他电路故障，通过口诀和相关例题的学习，同学们可以更好地掌握初中物理电路故障的相关知识。
初中物理电路故障口诀和相关例题：
电路故障口诀
断路两端皆无电，出现断路应检查；
短路导线有电流，短路损坏用电器；
接触不良有阻碍，断路通电正常；
局部短路也常见，有损元件也常见。
相关例题
例如：判断电路故障（1）有电流表和电压表各一个，如何确定电路的故障？
例：如图所示，当开关闭合后两灯均不亮。电流表、电压表均有示数。该电路可能发生的故障是____________。
解：电流表有示数说明电路中有通路，电压表有示数说明与电压表并联的部分短路或开路。由于两灯均不亮，所以两灯均短路或一灯短路另一灯断路。由于题中已说明两灯均完好，所以只能是其中一盏灯断路。
再如：在如图所示的电路中，当开关S闭合时，两灯都不亮，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针明显大于正常值，则电路故障可能是（ ）
解：电压表串联在电路中，所以整个电路中没有电流。由于电压表有示数说明与电压表并联的部分电路完好。而电压表的指针明显大于正常值说明与电压表并联的部分与电源两端接触不良或被短路。所以灯L2被短路。
以上两个例题都是利用口诀和欧姆定律进行电路故障分析的，同学们可以多做类似题目来提高自己的分析能力。
初中物理电路故障口诀
初中物理电路故障口诀：
一停就断，有反不断，换路重连，先通后换。
口诀解释：
当电路出现故障时，停用有关元件，故障就会消失，说明该元件是多余的；反之，有反相（如L1相短路后，L2相反而有电），故障不断，说明该元件不可缺少，只能暂时保留，待故障消失后，再作重新连接（即排除故障）处理。在更换新电路时，应先接好主干线，再接分支线。
相关例题：
例题：某同学在做实验时，当两灯正常发光时，其中一个灯熄灭，另一个灯亮度变暗一些，用一个电压表分别接触两个灯的两端时，电压表指针偏转，由此判断电路故障为（）
A. 其中一个灯灯丝断了
B. 两灯均断路
C. 电源电压减小
D. 两灯均短路
解析：
当两灯正常发光时，其中一个灯熄灭，另一个灯亮度变暗一些，说明电路中仍有电流流过。电压表指针偏转说明电路中仍有电压存在。所以可以排除B、C选项。由于电路中只有两个灯泡和一个电压表，所以不可能是灯泡短路造成的。因此可以判断其中一个灯灯丝断了。
答案：A。
总结：电路故障是初中物理中一个比较重要的知识点，需要同学们熟练掌握。