初中物理的学习方法高效可以参考以下几个方面：
1. 理解基本概念：在阅读教材或听课时，要特别注意概念和规律的表达，注意从多方面理解其含义，不仅要知其然，还要知其所以然，做到彻底理解。
2. 注重实验：初中物理是一门实验性很强的学科。通过实验可以帮助理解概念和规律，因此要注重实验操作和观察能力的培养。
3. 学会画图：学会画电路图、光路图和受力分析图等，有助于理解概念和规律，也有助于解题。
4. 及时复习：学习完一章后，应及时进行复习、归纳对比，将知识连成线，织成网。
5. 适当做一些习题：通过做题来提高自己的解题能力，做题时不要只追求数量，还要注意解题方法和技巧。
6. 学会总结：每学完一个单元或章节后，及时进行总结，将知识系统化、网络化，提高对知识的理解和记忆效率。
以下是一些例题及其分析和解答：
1. 声音的产生和传播：
声音是由物体的振动产生的，例如：敲击音叉后，音叉发声是因为在振动。
声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度与介质种类和温度有关。例如：声音在空气中的传播速度约为340m/s，在固体中传播速度比液体中快。
例题：在月球上宇航员之间不能直接交谈，是因为月球上没有空气，真空不能传声。
2. 光的反射定律：
光在反射时遵循反射定律，即反射光线、入射光线和法线在同一直线上；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。
例题：在光的反射现象中光路可逆。
3. 平面镜成像：
平面镜成像的特点是像与物到镜面的距离相等，它们的连线与镜面垂直，它们的大小相等且相同。
物体远离或靠近平面镜时，它们的像的大小不变。
例题：人站在穿衣镜前看自己的像时，像的大小不变。
以上只是初中物理学习方法高效的一部分内容，建议在学习过程中注重实验、画图、总结和归纳等学习方法，并结合习题进行理解和应用。
初中物理的学习方法高效如下：
1. 理解基础知识，掌握物理规律和原理，这是解决所有物理问题的关键。
2. 注重实验，通过观察和操作来加深对概念和原理的理解。
3. 善于总结，对学过的知识进行归纳总结，形成知识框架，方便记忆。
4. 解题时要注意解题规范，从答题步骤到物理单位转换等都要按照要求进行。
以下是一些例题：
1. 为什么冰棍周围空气是凉的？这是因为空气中的水蒸气遇到冰棍后凝华成小冰晶，要放出热量。
2. 为什么汽车在行驶时要打开车窗和天窗？因为汽车内胎充气后，随着车速的提高，内部气压也会增加，打开车窗和天窗可以降低内部气压，保障乘客的安全。
3. 为什么自行车轮胎不能被钉子扎穿？如果轮胎被钉子扎穿，空气会漏出，导致轮胎内气压降低，轮胎变形无法恢复原状，容易发生危险。
通过这些例题，你可以更好地理解初中物理的知识。
初中物理的学习方法
一、课前认真预习
上课前一天要对于明天要上的内容进行预习，通过预习，了解基本内容，找到听课重点、难点和疑点。并做好预习笔记，带着问题去听课，可以提高听课的针对性。同时，课前预习也是培养自学能力的有效途径，有助于养成良好的学习习惯。
二、课上专心听讲
课堂的学习是学习的中心环节，老师在课上讲解的内容是经过充分思考和研究的，具有高度的概括性和针对性。因此，课上专心听讲非常重要。要认真看好老师写在板书上的重点内容，并做好笔记。尤其要注意老师反复强调的内容。
三、课下及时复习
课后一定要及时复习，最好是在做作业前复习一下老师当天讲的内容，做到心中有数。对于物理中的定理、定律、原理和规律，平时要反复记忆，不断运用，形成熟练的记忆。
四、独立完成作业
独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段。一定要先复习一下当天上课的内容，理解并记住相关公式及定理，然后再独立完成作业。遇到难题时，不要急于向同学求助，要先思考一下，尝试着自己解决。
五、重视实验
物理是一门以实验为基础的学科，实验是研究物理的基本方法，在初中阶段学习物理的过程中一定要认真做好每个实验。在做好实验的准备和操作过程中掌握物理规律、原理和定理。并且要养成细心谨慎、认真耐心的实验习惯。
常见问题：
一、概念问题：概念不清、似懂非懂；不能运用学过的概念、原理解决实际问题。
二、基本规律问题：不能准确复述所学的基本概念和基本规律的内容；不能熟练掌握各物理量之间的关系、区别各物理量之间的联系与区别。
三、实验问题：不能独立完成实验；不能正确分析实验中出现的问题；不能准确处理实验数据得出实验结论。
四、计算问题：不能灵活运用所学知识解决实际问题；不能准确应用物理规律、公式进行计算；不能正确理解题目中给定的已知条件和所求问题之间的联系。
例题：
一、选择题：
1. 下面关于作用力和反作用力的说法不正确的是（ ）
A. 物体相互作用时，作用力和反作用力是一对平衡力 B. 作用力和反作用力一定大小相等、方向相反并且在同一条直线上 C. 大小相等、方向相反、在同一条直线上且分别作用在相互作用的两个物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力 D. 两物体处于平衡状态时，它们之间的作用力和反作用力大小才相等
2. 甲乙两车在同一直线上同向行驶，甲车的速度为v1=8m/s，乙车的速度为v2=20m/s.当甲车在乙车前d=4m处时，两车同时开始做匀减速直线运动，加速度大小均为a=4m/s2.求两车相遇次数.（ ）
A. 第一次相遇时两车相距6m B. 第一次相遇时两车相距8m C. 第一次相遇前两车未相遇 D. 无法确定相遇次数
二、填空题：
3. 一辆汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶，若它以这样的速度匀速行驶10min消耗的汽油为0.3kg.汽车发动机在这段时间里对发动机做的功为WJ(已知汽油的热值为q=4.6×107J/kg)求：汽车发动机的效率η是多少？(结果保留一位小数)
三、作图题：
4. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时（ ）
A. 电流表A示数变大 B. 电压表V示数变小 C. 电压表V示数与电流表A示数的比值变小 D. 电压表V示数与电流表A示数的比值不变
【分析】本题考查了学生对匀速直线运动的概念的理解和掌握情况以及学生对功率公式的灵活运用能力。解决此类题目主要是根据公式$P = \frac{W}{t}$求出功率的大小再根据效率公式求出效率的大小。同时还要注意题目中给出的条件是否可以求出有用功和总功等。本题中要注意的是当开关S闭合后滑动变阻器的滑片向右移动时电路中的电流变小而电压表的示数变大但电压表V示数与电流表A示数的比值不变。同时还要注意滑动变阻器的作用是保护电路改变电阻的大小改变电路中的电流和电压等