初中物理的生活常识数据和相关例题有很多，下面列举一些：
声音在不同的物质中的传播速度不同，一般来说，固体>液体>气体。例如，声音在铁轨中的传播速度大约是3900m/s，而在空气中的传播速度只有340m/s。学生可以据此算出声音在铁轨中传播比在空气中传播快得多。
水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出同样多的热量，水的温度变化比其他物质小。在水中烫伤相较于其他物质烫伤更为温和。
冬天，北方教室的玻璃窗上会出现“冰花”，这是因为室内温度较高的水蒸气碰到温度较低的玻璃，发生凝华现象，附着在玻璃的内表面。这个例子可以帮助学生理解凝华现象。
同样重量的冰的体积比水的体积大，这就是为什么冰块会漂浮在水面上。
相关例题：
1. 以下哪种方式可以加快水的蒸发？（单选）
A. 增加水的表面积和保持温度
B. 增加水的表面积但不保持温度
C. 保持水的表面积但降低温度
D. 降低水的表面积并降低温度
答案：A. 增加水的表面积和保持温度。因为蒸发与温度、表面积、空气的流动等因素有关，其中保持温度可以提高蒸发过程中所需要的能量，而增加表面积则可以增加水分子暴露在空气中的数量，因此两者同时进行可以加快蒸发速度。
2. 关于声音的传播，以下说法正确的是（多选）。
A. 声音在不同介质中的传播速度相同
B. 声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度
C. 声音可以在真空中传播
D. 声音在空气中的传播速度与空气的温度有关
答案：BD。声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，在固体中最快，液体中次之，气体中最慢。同时，声音的传播需要介质，不能在真空中进行。声音在空气中的传播速度与空气的温度有关。
以上仅是部分生活常识数据和例题，初中物理中还有很多其他内容，例如力学、电学、光学等。这些知识在生活中应用非常广泛。
初中物理中有很多生活常识数据和相关例题。例如，光在真空中的传播速度是每秒约30万公里，这是解释日食和月食现象的基础。再比如，声音在空气中传播速度会随着环境的不同而变化，如15摄氏度的空气中传播速度约为343米每秒，这些知识在解释生活中的声音现象时非常有用。
相关例题方面，比如有一道关于声音在不同介质中传播速度不同的题目：小明在一根正在传播的声波上播放一个手电筒，声波的传播速度为每秒15米。当声波到达手电筒时，手电筒的光线被反射回来，测量光线的传播速度为每秒299792千米。请解释这个现象的原因。
以上仅为举例，初中物理中还有许多其他生活常识数据和例题，需要学生通过学习和实践来掌握。
初中物理中包含许多与日常生活息息相关的知识，以下是一些具体的数据和例题，以及常见的问题：
一、温度：
1. 人的正常体温大约为37摄氏度。
2. 水结冰需要0摄氏度以下的温度。
例题：为什么夏天喝冰饮料感觉这么凉快？
例题分析：当我们喝下冰饮料时，冰的冷度立刻传到口腔，使得口腔里的温度下降，这种冷度通过口腔和冰饮料之间的温差进一步扩散到整个身体，使人感觉非常凉爽。
常见问题：为什么冬天脱衣服时会听到响声？
二、声音：
1. 声音可以通过空气、固体和液体传播。
2. 音调、响度和音品是声音的三个基本特征。
例题：为什么笛子能够发出不同的音调？
例题分析：吹笛子时，空气在笛管中振动发声，当空气柱的长度不同时，振动的频率就不同，从而发出不同的音调。
常见问题：为什么敲鼓时声音会越来越响？
三、光：
1. 光的传播需要介质（如空气、真空等）。
2. 光的速度非常快。
例题：为什么我们能够看到物体？
例题分析：物体发出或反射的光进入我们的眼睛，我们才能看到物体。
常见问题：为什么雨后天空会出现彩虹？
以上是初中物理中一些常见的生活常识数据和例题，通过这些知识的学习和应用，可以更好地理解和应用物理知识，解决生活中的实际问题。同时，也可以激发学生们对物理学科的兴趣和好奇心。
请注意，这只是一部分内容，初中物理还包括力学、电学、能量等主题。对于这些问题和答案，需要更深入的学习和理解。