初中物理沉浮判断方法有以下两种:
1. 比较重力与浮力的大小:如果物体上浮,则重力小于浮力;如果物体下沉,则重力大于浮力;如果物体悬浮或沉底,则重力等于浮力。
2. 比较物体排开液体的体积:当物体浸没在液体中时,比较浸没前和浸没后的浮力变化和状态变化。若浮力增大,则说明物体上浮,最终会漂浮;若浮力不变,则说明物体下沉到底了;若浸没前浮力大于重力,则物体上浮;浸没后,浮力等于重力,物体会悬浮或漂浮。
相关例题如下:
例1 一铁块和一石块同时浸没在水中时,放手后铁块先沉入水底,石块后沉入水底,其原因是( )
A. 铁块受到的重力较大
B. 铁块受到的浮力较大
C. 石块受到的重力较大
D. 石块受到的浮力较大
答案:D
例2 一个物体在空气中称重为3N,将其全部没入水中称重为1.5N,那么该物体受到的浮力是( )
A. 无法确定
B. 1N
C. 2.5N
D. 3N
答案:C
以上就是初中物理沉浮判断方法和相关例题。需要注意的是,判断物体的沉浮不仅仅依赖于重力或浮力的大小,还与物体排开液体的体积有关。
初中物理沉浮判断方法:
1. 漂浮和悬浮是物体静止在液体内部、受力平衡的状态,浮力等于重力。
2. 判断物体浮沉条件可以用比较重力与浮力的方法,比较排开液体受到的重力大小,如果重力大于浮力,则物体下沉;如果重力等于浮力,则物体悬浮;如果重力小于浮力,则物体上浮。
相关例题:
一个边长为10cm的正方体,浸没在水中时受到的浮力是多大?如果它正方体的边长变为15cm,当其浸没在水中时,它受到的浮力又是多大?
解析:
(1)正方体的体积$V = (10cm)^{3} = 1 \times 10^{- 4}m^{3}$,浸没时受到的浮力F_{浮} = \rho_{水}gV_{排} = 1 × 10^{3}kg/m^{3} × 9.8N/kg × 1 × 10^{- 4}m^{3} = 9.8N。
(2)当边长变为$15cm$时,物体的体积V\prime = (15cm)^{3} = 2.25 × 10^{- 4}m^{3},浸没时受到的浮力F\prime_{浮} = \rho_{水}gV_{排\prime} = 1 × 10^{3}kg/m^{3} × 9.8N/kg × 2.25 × 10^{- 4}m^{3} = 2.25N。
答案:物体浸没在水中时受到的浮力为9.8N;边长变为$15cm$时受到的浮力为2.25N。
这道例题考察了学生对物体浮沉条件的理解和应用,需要学生能够根据题目描述,选择合适的浮沉条件公式进行计算。
初中物理沉浮判断方法
判断物体在水中是上浮还是下沉,取决于物体的密度和水的密度的比较。具体方法如下:
1. 比较物体实心部分的密度和水的密度。如果物体的密度大于水的密度,则物体下沉;如果物体的密度小于水的密度,则物体上浮。
2. 比较物体排开水的体积,即比较物体浸没在水中后,排开水的体积和物体本身的体积大小。如果物体浸没在水中后,排开水的体积大于物体本身的体积,则物体下沉;如果排开水的体积小于物体本身的体积,则物体上浮。
相关例题
例题:一个铁球和一块泡沫塑料块都浸没在水中,且受到的浮力相同,那么它们在水中静止时所处的状态会是怎样的呢?
解析:铁球和泡沫塑料块的密度不同,当它们浸没在水中时,受到的浮力不同。由于铁球的密度大于水的密度,所以铁球会下沉;而泡沫塑料块的密度小于水的密度,所以泡沫塑料块会上浮,最后漂浮在水面上。由于浮力相同,所以铁球下沉到水底,而泡沫塑料块上浮到水面。当它们静止时,铁球会沉在水底,而泡沫塑料块会漂浮在水面。
常见问题
1. 为什么重的物体会下沉?
2. 为什么轻的物体会上浮?
3. 为什么漂浮的物体受到的浮力等于其重力?
4. 如果一个物体一半浸在水中,那么它受到的浮力是多大?
5. 如果一个物体重量适中,那么它会不会停留在水中某一深度的地方?
以上问题都可以通过比较物体的密度和水的密度的关系来解答。
