题目:
假设有一个长方体木块,其长、宽、高分别为 10cm、5cm 和 2cm。在木块上表面中心处固定一个质量为 0.5N 的小球,木块下表面中心处固定一个质量为 0.3N 的小球。木块静止在水平面上,此时木块对水平面的压力大小为 N,木块对水平面的压强大小为 Pa。
相关例题:
1. 什么是压力?压力的作用效果与哪些因素有关?
答案:
压力是垂直作用在物体表面上的力。压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
2. 如何计算压强?压强的单位是什么?
答案:
计算压强的公式为 P = F/S,其中 P 表示压强,F 表示压力,S 表示受力面积。压强的单位是帕斯卡(Pa)。
3. 什么是受力面积?受力面积的大小对压力的作用效果有何影响?
答案:
受力面积是指物体表面或物体之间相互接触的区域。受力面积的大小会影响压力的作用效果,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
解析:
这道题目考察的是初中物理中的力学知识,特别是压强和压力的概念以及它们与受力面积的关系。首先,根据题目中的条件,我们可以知道木块对水平面的压力大小等于两个小球的重力之和,即 0.5N + 0.3N = 0.8N。其次,木块对水平面的压强等于压力除以受力面积,即 0.8N / (10 × 5 × 10^-2 m^2) = 1.6 × 10^3 Pa。这个压强值表示的是木块单位面积上受到的压力大小。
相关例题中提到的概念和公式可以帮助我们更好地理解如何应用这些知识来解决类似的问题。在受力面积这个因素上,我们可以想象如果两个小球靠得更近,那么它们对水平面的压强就会更大,这也就是受力面积越小,压力的作用效果越明显的原因。
题目:
如图所示,质量为m的小球用细绳拴住,细绳方向与水平方向成θ角,小球静止在斜面上时,斜面对小球的支持力和摩擦力各是多大?
解析:
小球受到重力、斜面的支持力和摩擦力三个力作用,其中重力沿斜面方向的分力为:$mg\sin\theta$
由于小球静止在斜面上,所以支持力和摩擦力与重力沿斜面方向的分力平衡,即:$N = mg\cos\theta$
根据力的平行四边形定则可知,支持力和摩擦力的合力与重力垂直于斜面方向的分力平衡,即:$f = mg\sin\theta$
答案:支持力为$mg\cos\theta$,摩擦力为$mg\sin\theta$。
例题:
如图所示,质量为m的小车放在光滑的水平面上,小车上有质量为M的物体,物体与小车之间的动摩擦因数为μ。当小车向右匀速运动时,物体受到的摩擦力大小为多少?方向如何?物体相对于小车发生位移为s时,小车对物体的摩擦力做功为多少?
解析:
物体受到小车对它的摩擦力作用,大小为μMg,方向向右。
物体相对于小车发生位移为s时,小车对物体的摩擦力做功为:$- \mu Mgs$。
初中物理超难力学题:
一栋高楼的楼顶有一个重物,由于长时间的风吹雨淋,已经严重变形,有一天大楼突然坍塌,这个重物掉下来砸到地面上,导致地面出现一个直径约为2米的坑洞。请问这个坑洞的深度大约是多少?
相关例题:
小明和小华在操场上玩球,小明用力将球抛向空中,球最终落在了地上。小明想知道球落地的位置与起飞的位置之间的距离,他需要测量哪些数据才能得出结果?
对于上述问题,小明需要测量球起飞的位置和落地的位置之间的水平距离。同样地,对于上述力学问题,需要测量坑洞的底部与坑洞边缘之间的水平距离。由于坑洞是圆形,可以使用卷尺或测绳进行测量。
解决这个力学问题需要考虑到重物下落的加速度约为9.8米/秒^2,即每秒钟下落约9.8米。因此,坑洞的深度应该约为其直径减去下落的距离。由于下落的距离可以通过测量坑洞的直径得出,因此需要测量的数据是坑洞的直径和下落的距离。
通过例题的解答方式,我们可以了解到解决力学问题的一般步骤:首先明确需要测量的数据,然后根据相关物理规律和公式进行计算。这样可以帮助我们更好地理解和掌握力学知识。
