光的折射画图和相关例题如下：
画图：
1. 在一张白纸上画一个透明圆弧形，表示一个玻璃杯中装水后的情况。
2. 在纸的另一侧，画一个平行于玻璃杯底部并延伸到纸外的光线。
3. 用箭头标出光线的入射方向。
例题：
1. 晚上，小明在台灯下写作业，书桌上的玻璃镜片出现了一片红光，这是光的（ ）。
A. 漫反射 B. 镜面反射 C. 折射 D. 吸收
2. 站在岸上看水中的鱼，看到的是（ ）。
A. 实像，虚像在鱼的上方
B. 实像，虚像在鱼的下方
C. 虚像，虚像在鱼的上方
D. 虚像，虚像的位置与实际位置相同
3. 下列现象中属于光的折射的是（ ）。
A. 在平静的湖面上可以看到蓝天白云
B. 光遇到水面时会改变传播方向
C. 人站在阳光下时有自己的影子
D. 通过凸透镜可以观察到字变大了
以上问题都是通过光的折射现象来解释的，通过这些题目可以更好地理解光的折射原理。
光的折射画图和相关例题
画图：
1. 在一张白纸上画一个圆形，表示光源。
2. 在圆形外侧画一条直线，表示水面或玻璃表面。
3. 在直线前方画一条虚线，表示观察者所在的位置。
4. 在适当的位置画出折射后的光线，角度可以根据实际情况调整。
相关例题：
假设有一个光线从左侧射向右侧的透明玻璃砖，请画出折射光线的大致方向。已知入射光线与玻璃砖表面的夹角为θ，请用公式和几何知识求解折射光线与界面夹角。
例题分析：
1. 根据光的折射定律，入射角与折射角之间的关系可以通过折射率来计算。
2. 在本题中，已知入射光线与玻璃砖表面的夹角为θ，可以通过几何关系求出折射光线与界面夹角。
3. 需要注意的是，当入射角小于折射率时，光线将发生全内反射，不会从玻璃砖中射出。
通过以上例题，可以加深对光的折射的理解，并学会运用几何和物理知识解决实际问题。
光的折射是光学部分的重要内容，在初中阶段，学生需要掌握光的折射的基本概念和规律，并能够进行简单的光学实验和计算。在画图方面，学生需要能够画出光的折射光路图，包括入射光线、反射光线、折射光线和法线等。
首先，学生需要理解光的折射的基本概念，包括入射角、折射角、法线等概念。其次，学生需要掌握光的折射的规律，包括折射光线与入射光线、法线在同一直线上，入射角增大，折射角也增大，光垂直入射到介质表面时，传播方向不改变等。
在画图方面，学生需要能够准确地画出光的折射光路图。例如，当光从空气斜射入玻璃中时，学生需要画出入射光线、法线和折射光线。同时，学生需要注意画图时要准确地标出入射角和折射角。
以下是一些关于光的折射的例题和常见问题，以帮助学生更好地理解和应用光的折射知识。
例题：一束光线从空气斜射入水中，请画出光线的传播路径，并标出入射角和折射角的大小。
常见问题：
1. 当光从空气垂直入射到玻璃中时，传播方向如何改变？
2. 当光从一种介质以一定角度斜射入另一种介质时，折射光线与入射光线是在介质界面内还是在介质界面外？
3. 如果光线从空气进入水中时，入射角为30度，折射角为多少度？
4. 如果光线从水中进入空气时，折射角为40度，那么入射角是多少度？
5. 在一个简单的折射实验中，如何确定入射角和折射角的大小？
通过解决这些例题和常见问题，学生可以更好地理解和应用光的折射知识，为后续的光学实验和计算打下坚实的基础。同时，学生还需要注意实验的严谨性和数据的准确性，以避免因误差而导致错误的结果。