初三物理电学题型归纳和相关例题较多，以下仅提供部分示例，供您参考：
一、欧姆定律部分
1. 探究电流与电压、电阻的关系。
例：在“探究电流与电压的关系”实验中，同学们提出了以下两种猜想：
猜想1：当电阻不变时，电流与电压成正比；
猜想2：当电压不变时，电流与电阻成反比。
实验室提供了规格相同的4节干电池、6个定值电阻（规格不同）、电压表、电流表、滑动变阻器等器材。
（1）为了验证猜想1，同学们应该选择两个电阻（阻值）的阻值（选填“相同”或“不同”），并分别测量它们两端的电压和通过它们的电流。
（2）在验证猜想1的过程中，同学们发现了一个问题：改变电阻两端的电压时，电流表的示数变化不明显。同学们想用滑动变阻器来改变电阻两端的电压，但滑动变阻器不能同时改变定值电阻两端的电压和电流。同学们应该采取的措施是（ ）
A.更换阻值较大的定值电阻 B.更换阻值较小的定值电阻 C.将滑动变阻器接入电路的阻值调大 D.将滑动变阻器接入电路的阻值调小
二、电功率部分
1. 测量小灯泡的电功率。
例：小灯泡标有“3V 0.3A”字样，现只有一个电压为4V的电源和足够的导线，要测量小灯泡的额定功率，请回答下列问题。
（1）请在图中的虚线框内画出电路图。
（2）根据图乙所示的电路图，用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。
（3）实验中，电压表的示数为3V时，电流表的示数如图丙所示，其值为A。此时小灯泡的功率为W。
（4）实验中，小灯泡正常发光时的电阻为Ω。由于无法直接测得小灯泡的额定功率，为了测得小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器使电压表的示数为V。此时小灯泡正常发光的原因是电压表示数等于额定电压。
以上仅提供部分初三物理电学题型归纳和相关例题，建议通过参考书籍、上网查询或请教老师等方式获取更完整的信息。
请注意，以上题目答案可能不完整或存在错误，仅供参考。在实际学习过程中，还需要根据个人情况不断总结和积累知识。
初三物理电学题型归纳：
1. 识别电路图：识别电路图是电学的基础，要能根据电路图连接实物图，并且能根据实物图画出电路图。
2. 欧姆定律的应用：包括伏安法测电阻、伏阻法和伏数法，都要熟练应用欧姆定律。
3. 串并联电路规律：掌握串并联电路的特点，识别串并联电路。
相关例题：
1. 识别电路图问题：例题为一个灯泡与一个滑动变阻器及一个电流表串联，移动滑动变阻器滑片位置时，灯泡亮度变化与电流表示数变化相符合。
2. 欧姆定律应用问题：例题为电源电压不变，将“PZ220-40”的灯泡和“PZ220-100”的灯泡串联接入同一电路中，求通过两个灯泡的电流？
以上仅是部分例题，实际初三电学练习题数量庞大，希望通过这些例题可以对同学们有所帮助。
初三物理电学题型归纳
一、欧姆定律部分
1. 探究电阻上的电流跟两端电压的关系
2. 欧姆定律部分电路故障分析
二、电功和电功率部分
1. 电功和电热的关系
2. 测量小灯泡的电功率
相关例题
一、填空题中经常出现的电学概念和规律
1. 串联电路中各处的电流相等，且等于电源两端总电流。
2. 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
3. 串联电路的总电阻等于各电阻之和（R=R1+R2），总电压等于各电阻上的电压之和（U=U1+U2）。并联电路中总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和（1/R=1/R1+1/R2+……）。
4. 在纯电阻电路中，总功率等于各用电器功率之和，电源内阻的发热功率等于输出功率。
5. 串联电路中，电压分配与电阻成正比；并联电路中，电流分配与电阻成反比。
二、实验题中的电学实验
1. 探究欧姆定律实验
2. 伏安法测电阻实验
3. 测量小灯泡的电功率实验
常见问题
一、如何区分串并联电路？
二、如何根据串并联电路的特点来判断电路故障？
三、如何根据电功率公式求出用电器正常工作时的最大功率？
四、如何根据串并联电路特点求某一处的电压或电流？
五、如何求电功和电功率的单位？