初中光学物理自制教具和相关例题可以参考以下内容：
自制教具：
1. 透镜组：将多个透镜组合在一起，可以形成不同的光学效果，例如放大镜、望远镜等。通过这个教具，可以让学生更直观地理解透镜的原理和作用。
2. 简易彩虹发生器：利用三棱镜的原理，将阳光分解成七色光谱，让学生观察彩虹的形成过程。
3. 激光演示仪：可以演示光的直线传播、折射、反射等现象，帮助学生理解光的本质。
相关例题：
1. 光的折射问题：光的折射现象在日常生活中很常见，例如水中的鱼、水面上的桥等。可以通过例题练习，让学生掌握如何计算折射光线的方向，以及如何判断光线的传播是否发生改变。
2. 透镜成像问题：透镜是光学元件的重要组成部分，可以形成倒立缩小的实像或者正立放大的虚像。可以通过例题练习，让学生掌握如何计算透镜的焦距、成像距离以及如何判断成像的性质。
3. 光路图绘制问题：光路图是光学部分的重要内容之一，可以通过例题练习，让学生掌握绘制光路图的正确方法和技巧。
通过这些自制教具和相关例题的练习，可以帮助学生更好地理解和掌握光学部分的原理和知识。
初中光学物理自制教具：彩虹瓶
材料：一个透明玻璃瓶、水、食用色素、搅拌棒、一个浅色盘子。
步骤：
1. 在玻璃瓶中装入约三分之一的水，加入少量食用色素。
2. 用搅拌棒搅拌均匀，使色素溶解。
3. 将瓶子放在阳光充足的地方，让瓶子接受阳光照射。
4. 观察瓶子内产生的彩虹色光。
例题：
问题：彩虹瓶中的彩色光是由什么产生的？
答案：彩虹瓶中的彩色光是由阳光照射在含有色素的水面上，发生光的折射和反射而产生的。
例题分析：
彩虹瓶是利用了光的折射和反射原理，这个实验可以帮助初中生理解光的传播规律和颜色形成的原因。
相关题目：
请设计一道关于光学的物理题目，要求结合实际生活场景，考察学生对光的反射、折射知识的理解。
题目：请你解释为什么在海边游泳时，发现沙石的温度比海水高？
初中光学物理自制教具和相关例题常见问题可以参考以下内容：
自制教具：自制简易照相机
材料：
两个圆形镜片（一个作为镜头，一个作为目镜）
纸筒
胶带或胶水
步骤：将纸筒的一端固定住，另一端用纸板或塑料板封口，然后把两个镜片固定在纸筒内，一个靠近纸筒的开口端，另一个靠近镜头的一端。这样，一个简易的照相机就制作完成了。
例题：
1. 照相机拍摄物体时，物体应该在什么位置？答：照相机拍摄物体时，应该将物体放在镜头的（ ）位置。
2. 照相机成像的原理是什么？答：照相机成像的原理是凸透镜（镜头）成像。
常见问题：
1. 照相机拍摄不同距离的物体时，成像的大小会有什么变化？答：照相机拍摄不同距离的物体时，成像的大小会随着物体与镜头距离的变化而变化。近处的物体离镜头较近，成像较大；远处的物体离镜头较远，成像较小。
2. 如果照相机的镜头上有污渍，拍摄出来的照片会有什么影响？答：如果照相机的镜头上有污渍，拍摄出来的照片可能会模糊不清。镜头上的污渍会影响镜头的透光性和成像质量。
自制教具：自制小孔成像实验器
材料：
一个小蜡烛
一张厚纸片或塑料片
一个罐头瓶（或类似的容器）
火柴或打火机
步骤：将厚纸片或塑料片戳一个小孔，放在罐头瓶上，然后用小蜡烛和罐头瓶里的空气一起点燃。当蜡烛燃烧时，可以看到在罐头瓶内形成的物体的倒立的像。这样就完成了一个小孔成像实验器。
例题：
1. 小孔成像的原理是什么？答：小孔成像的原理是光沿直线传播。
2. 小孔成像时，像的形状和物体的形状有什么关系？答：小孔成像时，像的形状和物体的形状相同或相似。
常见问题：
1. 如果在罐头瓶上没有小孔，会看到什么现象？答：如果在罐头瓶上没有小孔，就无法形成物体的像。小孔是用来让光线通过的，如果没有小孔，光线就无法透过罐头瓶内的空气和物体形成像。
2. 小孔的大小对成像有什么影响？答：小孔的大小对成像没有影响。因为光线是通过小孔进入罐头瓶内的，而光线的强弱和角度不受小孔大小的影响。
以上就是一些初中光学物理自制教具和相关例题常见问题。通过这些自制教具和例题的练习，可以帮助学生更好地理解和掌握光学知识。