初中光学物理实验仪器包括：
1. 光源（如蜡烛和LED灯等）
2. 放大镜
3. 平面镜
4. 凸透镜和凹透镜（如老花镜）
5. 望远镜
6. 光学实验箱
相关例题：
1. 用手电筒分别照射凸透镜和凹透镜，有什么不同现象？这可以用来解释什么物理概念？
答：当手电筒照射凸透镜时，光聚焦（或说折射）并形成明亮的光斑；而当手电筒照射凹透镜时，光分散且形成较暗的光斑。这可以用来解释凸透镜的会聚作用（或说折射作用）和凹透镜的发散作用（或说散射作用）。
2. 在探究光的反射定律时，需要用到什么实验器材？在这个实验中，需要观察反射光线和入射光线，这说明了什么？
答：需要用到平面镜和纸板。需要观察反射光线和入射光线是为了验证反射光线和入射光线在法线的同一侧，并且反射角等于入射角。
3. 在探究光的折射规律时，需要用到什么实验器材？你如何描述实验中的现象？这说明了什么？
答：需要用到光屏、折射管、水、玻璃和笔等实验器材。光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生改变，并且有一部分光被折射，这种现象叫做光的折射。光从空气斜射入水或玻璃时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线、入射光线分居法线两侧；折射光线向法线偏折；入射角增大，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
以上信息仅供参考，建议查阅相关书籍或者咨询物理老师获取更全面和准确的信息。
初中光学物理实验仪器包括凸透镜、凹透镜、三棱镜、平面镜、激光器、光屏、蜡烛等。其中，凸透镜和凹透镜是最常用的光学实验仪器，用于研究光的折射和反射现象。三棱镜可以用于研究光的色散现象，平面镜则用于研究光的反射定律。
相关例题：
例题一：在探究凸透镜成像规律的实验中，需要用到光屏。请你思考，在实验中如何判断光屏上是否成清晰的像？
答案：可以通过观察光屏上是否有像、像是否清晰、像的大小是否发生变化来判断。
例题二：在探究光的折射规律的实验中，需要用到激光器。请你思考，如何探究折射光线和入射光线、法线是否在同一平面内？
答案：可以通过在光屏上画出入射光线和折射光线的径迹，观察它们是否在同一平面内。
以上问题都是光学实验中常见的问题，通过了解实验仪器和相关例题，可以更好地掌握光学知识。
初中光学物理实验仪器主要包括：光源、光屏、光具座、放大镜、显微镜、各种镜（平面镜和透镜）、棱镜等。这些仪器在实验中常用于研究光的传播、反射、折射、色散等现象。
例题和常见问题可以围绕这些仪器的使用、实验操作步骤和注意事项展开。
例题：
1. 在探究光的反射定律时，需要用到镜子和光屏，镜子的作用是什么？光屏的作用又是什么？
2. 在探究光的折射定律时，光从空气斜射入水中，折射角和入射角的关系？如何观察折射光线？
常见问题：
1. 使用镜子时，为什么有时需要将镜子放置在特定的位置？
2. 光屏上为什么有时会看不到反射光线？
3. 在探究光的色散现象时，为什么不同颜色的光折射程度不同？
4. 为什么在使用放大镜或显微镜时，需要调整它们的距离？
5. 各种镜和光屏的材料对光的传播有什么影响？
对于这些问题，学生可以通过实验操作和观察来解答，有助于加深对光学物理实验的理解和掌握。同时，教师也可以通过这些问题了解学生的学习情况，以便进行针对性的教学。