初二物理上册知识点人教版及相关例题较多，以下部分列举：
知识点：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
例题：将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，会发现小球被多次弹开。在此实验中，小球的作用是：
A. 增加音叉的振动幅度
B. 将音叉的微小振动放大，便于观察
C. 始终起一个音叉声音的作用
D. 控制音叉发声时间
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中以波的形式向四面八方传播。
例题：关于声音的传播，下列说法正确的是：
A. 声音只能以声音的形式传播，不能以其他形式传播
B. 声音在空气中的传播速度大于在液体中传播的速度
C. 声音在介质中以波的形式向四周传播，声波传播时，介质本身也随波而向前移动
D. 声音在空气中的传播速度与温度有关，温度越高，声速越快。
3. 声音的特性：音调、响度和音色。
知识点：音调：声音的高低。它由发声体的频率决定。频率越高，音调越高。
例题：将闹钟用棉花包住，然后放到水中，会听到闹钟发出的声音变小，原因是什么？
A. 棉花的透气性使闹钟声音变小
B. 棉花的吸收性使闹钟声音变小
C. 棉花的活性高使闹钟声音变小
D. 棉花的密度大使闹钟声音变小
知识点：响度：声音的大小。它由发声体的振幅决定。振幅越大，响度越大。
例题：将一个正在播放音乐的收音机用塑料袋密封后浸没在水中，结果仍然能听到音乐声，原因是什么？
A. 水将音乐传到水中去 B. 收音机被密封在塑料袋中，音乐仍然传出袋外空气进入收音机中
C. 收音机发出的是次声波 D. 收音机发出的是超声波
知识点：音色：声音的品质。它与发声体的结构和材料有关。每个人的声音都有其特点，我们通常根据音色来辨别不同的人。
以上仅是部分初二物理上册知识点人教版的内容，建议购买相关教材或参考书，获取更详细的信息。同时，由于问题涉及具体科目和例题，请注意提供相关信息以供参考。
初二物理上册知识点人教版主要包括以下几个方面：
1. 声学：声音的产生、传播、音调、响度和音色等概念，以及声音的三要素（音量、音高和音强）。
2. 光学：光的传播、反射、折射、色散等概念，以及折射定律。
3. 热学：温度、热量、热能等概念，以及热力学第一定律。
4. 力学：质量、密度、压强、浮力等概念，以及二力平衡和牛顿运动定律。
相关例题如下：
1. 声音在空气中的传播速度约为340米/秒，固体中传播速度比气体中快。请问：如果一个人在1秒钟内听到一列声波在空气中的最后一声，那么这列声波的频率是多少赫兹？
2. 一束光线与水面成30度角照射到水面上，则反射光线与入射光线之间的夹角是多少度？
3. 将质量为5kg的物体放在水平地面上，用10N的水平拉力拉物体时，物体仍静止不动，则摩擦力为多少N？
4. 将一个密度为0.6×10³kg/m³的正方体木块放入水中，静止时它受到的浮力为多少N？
5. 用弹簧测力计拉着一个物体在水平桌面上匀速直线运动，测力计的示数为2N，已知物体在运动时受到的摩擦力为4N，求：物体与桌面间的动摩擦因数是多少？
以上题目均为基础题目，难度不大，解题时需要根据相关物理概念和公式进行推导。
初二物理上册知识点人教版主要包括以下内容：
第一章《声》
知识点：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
例题：将正在发声的音叉轻轻接触水面，水面会出现波纹，说明音叉在振动。
2. 声音的传播：声音可以在气体、液体和固体中传播，但不能在真空中传播。
例题：将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到两个声音，因为声音在不同介质中传播的速度不同。
常见问题：
1. 声音的三要素是什么？如何区分它们？
答：声音的三要素是音调、响度和音色。音调是由发声体的振动频率决定的，响度是由发声体的振幅决定的，而音色是声音的独特性质。通过声音的音调、响度和音色，我们可以区分不同的声音。
2. 为什么在室内讲话比旷野里响？
答：在室内讲话时，回声和原声混合在一起，加强了声音，因此听起来比旷野里响。
第二章《光》
知识点：
1. 光的传播：光可以在真空中传播，并以直线传播。
例题：太阳光可以穿过窗户照进房间里。
常见问题：
1. 光的反射有哪些应用？
答：光的反射有很多应用，如平面镜成像、改变光路（如潜望镜）和增强亮度（如反射式望远镜）。
2. 什么是光的折射？它有什么应用？
答：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生改变，这种现象称为光的折射。它的应用包括水中的鱼看起来位置变浅、眼镜矫正视力等。
第三章《透镜及其应用》
知识点：
1. 透镜：透镜是用于改变光线方向的透明物质。凸透镜使光线会聚，凹透镜使光线发散。
例题：照相机和投影仪的镜头都相当于凸透镜。
常见问题：
1. 什么是物距和相距？它们对成像有什么影响？
答：物体到凸透镜的距离称为物距，而凸透镜另一侧的光屏上形成的像的距离称为相距。物距越大，像距越小，成的像也越小。
第四章《质量和密度》
知识点：
1. 质量：物体所含物质的多少叫做质量。质量的国际单位是千克（kg）。
例题：一杯水和一桶水，虽然它们的体积不同，但它们的质量是相同的。
2. 密度：物质的质量与体积的比值叫做密度。密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。
例题：铁的密度比水大，所以铁块在水里会下沉。常见问题：什么是物体的固有属性？为什么说密度是物质的特性？答：物体的固有属性是指物体本身所具有的属性，不随外界条件的变化而变化。密度是物质的特性，因为不同的物质具有不同的密度，即使它们的质量和体积相同，密度也不同。
以上就是初二物理上册人教版的一些知识点和常见问题，希望对你有所帮助。