北京高考改革方案中，物理科目作为必考科目之一，其考试内容和难度可能会有所调整。具体来说，物理科目可能会更加注重考查学生的实验能力和应用能力，同时也会更加注重考查学生的综合素质和创新能力。
此外，北京高考改革方案中还提出了取消文理分科、增加选修课、实行学分制等措施。这些措施可能会对物理科目的教学内容和教学方式产生一定的影响。
至于相关例题，由于高考改革方案的具体细节尚未公布，因此目前无法提供具体的例题。但是，可以提供一些物理科目的练习题和模拟试题，以帮助学生们更好地理解和掌握物理知识。
总之，高考改革方案的实施需要一定的时间和过程，需要不断调整和完善。学生们应该认真学习物理知识，提高自己的综合素质和能力，为未来的高考做好充分的准备。
北京高考改革方案中，物理科目受到了一定的影响。改革后，物理学科的分数占比减少了，但考生们仍然需要选择物理作为高考科目，以便更好地适应大学专业的要求。
对于物理科目的例题，以下是一些例子：
1. 题目类型：选择题
题目内容：考查学生对物理学的基本概念和原理的理解程度，如牛顿第二定律、能量守恒定律等。
题目类型：简答题
题目内容：考查学生对物理现象的解释和分析能力，如解释光的折射现象、分析物体的受力等。
2. 题目类型：实验题
题目内容：考查学生对实验原理和方法的理解和应用能力，如设计实验来测量物体的质量、探究加速度与力之间的关系等。
需要注意的是，高考物理例题只是为了帮助学生更好地了解物理科目的考试要求和题型，而不能完全代表高考的难度和水平。因此，考生们还需要注重平时的学习和积累，提高自己的物理素养和能力。
北京高考改革中，物理科目作为重要的一门学科，对于学生来说是一个较大的挑战。在改革后，物理科目的难度有所增加，题型也变得更加灵活多变。同时，学生需要更加注重物理知识的实际应用，以及与生活、科技等方面的联系。
在物理科目的学习中，常见的问题包括：
1. 物理概念和公式难以理解：物理科目中有很多抽象的概念和复杂的公式，需要学生具备一定的数学基础和逻辑思维能力。如果学生在学习过程中遇到困难，可以尝试多看几遍教材，或者请教老师和同学。
2. 实验操作不熟练：物理科目中有很多实验操作题，需要学生具备一定的动手能力和实验技巧。如果学生在实验操作方面存在不足，可以多参加一些实验课程，或者自己动手做一些简单的实验来提高自己的操作水平。
3. 解题方法不正确：物理科目中有很多题目需要运用不同的解题方法，如果学生在解题方法方面存在不足，可以多做一些例题和练习题，掌握正确的解题方法和技巧。
针对以上问题，以下是一些例题供大家练习：
1. 以下哪些因素会影响物体的重力？
A. 物体的形状
B. 物体的密度
C. 物体的体积
D. 空气的密度
答案：B. 物体的密度。因为重力与物体的质量有关，而物体的质量又与密度有关。
2. 一块木板在水平地面上受到一个推力F的作用，木板向右做匀速直线运动。请画出木板的受力示意图。
答案：木板受到三个力的作用：重力、地面的支持力和推力F。其中支持力和推力F是平衡力，方向相反，作用在同一直线上。
3. 为什么水在结冰时会膨胀？
答案：水在结冰时，水分子之间的相互作用力减小，分子之间的距离变大，导致水体积膨胀。
以上题目只是物理科目中的一小部分，通过这些例题可以帮助学生更好地理解物理知识，提高解题能力。同时，学生还需要注重物理知识的实际应用，以及与生活、科技等方面的联系。