北京初中物理电磁学的内容主要包括电流、电路、电磁铁、磁场、电动机和发电机等。相关例题和练习题可以帮助初中生更好地理解和掌握这些概念。
例题：
1. 解释什么是电流、电路、电磁铁，并画出简单的电路图。
2. 描述磁场的方向和强度，并解释磁铁的作用。
3. 解释发电机的工作原理，并画出示意图。
4. 描述电动机的工作过程，并解释其能量转换过程。
练习题：
1. 以下列出一系列数字，要求用电流表和电压表测量电源的电动势和内阻。请写出实验步骤和结果。
2. 画出两个线圈的通电螺线管，其中一个螺线管的线圈通入的是交变电流，画出另一个螺线管的磁场强度随时间变化的示意图。
3. 有一个小磁针，请设计一个简单的实验来验证安培定则。
4. 解释什么是电磁感应，并画出相应的示意图。
5. 制作一个简单的电磁铁，并描述其工作原理。
通过这些例题和练习题的练习，初中生可以更好地理解和掌握电磁学的基本概念和原理，为后续的物理学学习打下坚实的基础。
此外，还可以参考一些教材或习题集，如《物理》教材等，这些教材通常会提供更多有针对性的练习题和例题，以帮助初中生更好地理解和掌握电磁学知识。
北京初中物理电磁学主要学习磁场、电场和带电粒子的相互作用。相关例题可以帮助理解这些概念的应用和解题方法。
例题1：一个矩形线圈在匀强磁场中转动，产生电动势的表达式为e=10sin100πt（V）。试问：（1）该交流电的峰值和有效值各是多少？（2）如果该线圈的电阻为10欧姆，那么它的电功率是多少？
解答：（1）根据表达式，峰值E峰=10V，有效值E=5√2V。（2）线圈的电功率P=I²R=50W。
例题2：一个金属棒在匀强磁场中运动，假设要产生感应电动势，那么它的方向如何？可以使用哪些方法来确定？
解答：金属棒在磁场中运动时会产生感应电动势。感应电动势的方向可以根据右手定则来确定：伸出右手，四指指向棒的运动方向，拇指所指的方向就是感应电动势的方向。可以使用电流计或电压表来测量感应电动势的大小。
以上仅是电磁学部分的一些例题，初中物理还包括电磁波、电磁感应等知识点，需要同学们全面掌握。
北京初中物理电磁学部分主要涵盖了电流、电路、磁场、电磁感应等知识。以下是一些常见问题和例题：
问题1：什么是电流？电流的方向是如何规定的？
例题：在电路中，电流是由电荷的移动而形成的。通常规定，正电荷移动的方向为电流的方向。
问题2：什么是电路？电路的组成是什么？
例题：电路是由电源、开关、导线、用电器组成的。其中，电源提供电能，开关控制电流的通断，导线连接电路，用电器消耗电能。
问题3：什么是磁场？磁场的方向是如何规定的？
例题：磁场是存在于磁体周围的一种特殊物质，它对放入其中的磁体产生磁力。通常规定，小磁针静止时北极所指的方向为磁场的方向。
问题4：什么是电磁感应？如何应用电磁感应？
例题：当导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流。这种现象称为电磁感应。应用电磁感应可以实现发电、变压等。
问题5：电磁铁的原理是什么？如何增强电磁铁的磁力？
例题：电磁铁是通过电流来产生磁场的。增强电磁铁的磁力可以通过增加电流、增加线圈匝数等方法。
以上是一些常见的电磁学问题和例题，通过这些问题的解答，可以帮助学生更好地理解电磁学知识，并在实际应用中加以应用。
请注意，以上内容仅供参考，具体的学习内容和例题可能会因为北京初中物理的教学安排和实际教学情况而有所不同。