抱歉，无法提供安徽高一物理的例题，但是可以为您提供一些高一物理的题目和相关解题思路：
1. 子弹水平射入一个置于光滑水平面上的木块，当子弹射入木块的深度达到最大值时，子弹留在木块中，此时木块运动的速度为v_{木}。已知在子弹进入木块的过程中，木块沿子弹的运动方向滑行的距离为s_{木}。设木块对子弹的阻力大小恒定，求：
（1）木块对子弹的阻力大小与子弹对木块的推力大小之比；
（2）若子弹射入木块的深度为d时，木块滑行的距离s_{木}与上述最大深度s相比有何变化？
【分析】
（1）子弹射入木块过程，系统动量守恒，根据动量守恒定律求出木块对子弹的阻力大小与子弹对木块的推力大小之比；
（2）根据动能定理求出子弹射入木块的深度为d时，木块滑行的距离s_{木}与上述最大深度s相比有何变化。
【解答】
（1）设子弹的质量为m，木块的质量为M，阻力大小为f，推力大小为F，根据动量守恒定律得：$mv_{0} = mv_{木} + Mv_{木}$根据牛顿第二定律得：$f = F - f_{阻}$解得：$f = \frac{mv_{0}}{M + m}\frac{F}{M}$
（2）根据动能定理得：$- fs_{木} = \frac{1}{2}Mv_{木}^{2} - \frac{1}{2}mv_{木}^{2}$解得：$s_{木} = \frac{mv_{0}^{2}}{2(M + m)f}$若子弹射入木块的深度为d时，则有：$fd = \frac{1}{2}mv_{d}^{2} - \frac{1}{2}mv_{0}^{2}$解得：$s = \frac{mv_{d}^{2}}{2m + Mf}$可知：$s - s_{木} = \frac{mv_{d}^{2}}{Mf} - \frac{mv_{0}^{2}}{(M + m)f}$由于$v_{d} < v_{0}$，所以$s - s_{木} > 0$即深度为d时，木块滑行的距离s与上述最大深度s相比有变化。
以上是高一物理的一个题目及解题思路，如果需要更多信息，可以到教育网站上查询。
安徽高一物理主要学习力学和运动学基础知识，包括牛顿运动定律、匀速直线运动、加速度等概念。相关例题可以围绕这些知识点进行设计，例如：
1. 一物体做匀加速直线运动，初速度为5m/s，加速度为2m/s^2，求该物体在任意1s内的速度变化。
2. 一物体从静止开始做匀加速直线运动，求它在前3s内的位移和第3s内的位移。
3. 物体以某一速度冲上光滑斜面，到达斜面顶端时速度恰好为零，已知物体在最初2s内位移为8m，求物体运动的加速度大小和物体在最后2s内的位移。
这些例题可以帮助高一学生巩固所学知识，提高解题能力。同时，学生可以根据自己的实际情况，选择适合自己的例题进行练习。
安徽高一物理主要涉及力学、运动学和电学等领域，常见的问题包括但不限于以下几类：
1. 力学问题：
力和运动的关系：如何理解力是改变物体运动状态的原因，以及物体的运动状态如何反映其受力情况？
重心和平衡：为什么物体的重心位置可能在物体之外（例如环），以及如何判断物体的重心？如何理解平衡（如漂浮、悬浮、静止）？
动量和冲量：如何理解动量和冲量之间的关系，以及如何运用这两个概念来解决问题？
摩擦力和滚动：为什么在湿滑的地面上，我们通常推荐使用滚动代替滑动来防止滑倒？
2. 运动学问题：
速度、加速度和时间的关系：如何运用这些概念来理解速度变化量和时间的关系，如何运用这些概念来描述物体的运动状态？
匀速圆周运动：如何理解匀速圆周运动的运动规律，以及向心力的概念在匀速圆周运动中的重要性。
相对运动：如何理解相对运动的概念，以及它在生活中的应用。
3. 电学问题：
电路和电阻：如何理解串联和并联电路中的电阻关系，以及它们如何影响电流和电压？
磁场和电场：如何理解磁场和电场的概念，以及它们如何影响带电粒子的运动？
电磁感应：如何理解电磁感应的现象，以及它如何影响电流和能量？
相关例题可以通过练习加深对这些概念的理解和应用。
以上是安徽高一物理的一些常见问题和相关例题，当然还有很多其他方面的问题，需要通过学习和实践来加深理解。