抱歉，无法提供1999年高一物理的内容，但是可以给出一些相关例题：
例题：
1. 某物体从静止开始以加速度a做匀加速直线运动，前进位移为x的过程中，突然发现物体前方x处有一物体A静止不动，于是他便做匀减速运动，求物体运动的总时间。
解：物体先做初速度为零的匀加速直线运动，位移为x所用时间为t1，则：
t1=√(2x/a)
物体再做初速度为v的匀减速直线运动，位移为x所用时间为t2，则：
t2=√(2(x+x)/a)
所以总时间为t=t1+t2
2. 汽车以1m/s²的加速度启动时，为什么不能立即达到最大速度6m/s？如果汽车以6m/s的速度开始匀加速运动，加速度为0.6m/s²，汽车能否立即达到最大速度？
答：汽车以恒定的加速度启动时，由于速度增加，汽车的牵引力会发生变化。当牵引力与阻力相等时，汽车的速度达到最大值。因此，汽车不能立即达到最大速度。如果汽车以6m/s的速度开始匀加速运动，由于加速度较小，汽车需要更长的时间才能达到最大速度。
以上信息仅供参考，如果需要更多信息，建议到相关网站查询或请教他人。
以下是一篇高一物理的例题，供您参考：
例题：一物体做匀加速直线运动，初速度为v0，末速度为v1，求它在中间位置处的速度v。
解法一：设位移为s，则有s=v0t+at^2/2，s/2=v1t-at^2/2，两式相减得s/2=(v1-v0)t，所以中间位置的速度v=v0+v1-at=(v0+v1)/2。
解法二：设中间位置的速度为v，则有v^2-v0^2=2as/2，v^2-v1^2=2a(s-s/2)，两式相减得(v1-v)^2-v^2=as/2，所以中间位置的速度v=(v0^2+v1^2+2v0v1)/(4v0+4v1)。
例题分析：本题是匀变速直线运动的基本公式的直接应用，要注意公式的矢量性。解法一是位移公式的直接应用，要注意位移公式中的速度要用矢量三角形中的速度；解法二是初速度、末速度和加速度的矢量三角形的应用，要注意中间位置的速度要用位移公式中的位移。
希望以上例题及分析可以帮到您！
高一物理是高中物理学习的入门课程，涉及到力学、运动学、能量守恒、动量守恒等多个方面。在1999年，高一物理的内容主要包括匀变速直线运动、牛顿运动定律、动量定理、万有引力定律等。
在学习高一物理时，常见的问题包括：
1. 理解困难：一些学生可能会对一些概念和定理的理解存在困难，如匀变速直线运动、动能定理、动量定理等。他们可能对这些概念和定理的应用条件、适用范围以及如何运用感到困惑。
2. 解题困难：一些学生可能会对解题感到困难，尤其是对于综合性题目，他们可能不知道如何分析题目中的物理过程，如何选择合适的公式进行计算，或者如何将题目中的信息与所学知识联系起来。
3. 遗忘公式：一些学生可能会因为学习压力大，对公式的记忆不牢固，导致在考试中遗忘公式，或者因为公式运用不熟练而失分。
4. 实验操作问题：一些学生可能会对实验操作中的问题感到困惑，如实验仪器的使用方法、实验数据的记录和处理等。
以下是一个高一物理的例题及其解析：
例题：一个物体从高为H的平台水平抛出，落到地面的位置距离平台边缘的距离为L，不计空气阻力，重力加速度为g，求物体在空中运动的时间。
解析：物体从高为H的平台水平抛出，落地时的水平位移为L，因此可利用勾股定理求得竖直方向上的位移为h=√(H²-L²)。又因为物体做的是自由落体运动，所以有h=gt²/2，解得t=√(2h/g)=(√(2(H²-L²))/(g的平方根))。
在解决这类问题时，理解并掌握基本的物理概念和公式是关键。同时，多做练习题以熟悉解题技巧和方法也是非常重要的。