抱歉，无法提供1989年高考物理真题，但是可以提供一些当年可能出现的物理题目和相关例题。
例题1：
一个质量为m的质点，在XOY平面上运动，其位置矢量为r=acosωt i+bsinωt j，其中a、b和ω都是正常数，且a>b。那么这个质点的加速度大小是多少？
例题2：
一个质量为m的质点在恒力F的作用下，从A点沿曲线ACB运动到B点，AB是曲线的一段弧。已知AC和AB的长度相等，那么恒力F对质点所做的功是多少？
对于物理高考，考察的内容主要包括力学、电学、热学和光学等基础知识。同时，也会涉及到一些较为复杂的物理问题，如综合运用多种物理知识解决实际问题等。考生需要掌握基本概念、公式和定理，同时注重理解与应用，学会将理论知识与实际问题相结合。
以上内容仅供参考，如果需要更多信息，可以查看当年的高考真题或者咨询教育专家。
1989年高考物理例题：
某物体从静止开始以加速度a做匀加速直线运动，紧接着以大小为a的加速度做匀减速直线运动，直到静止，全过程所用的时间为t，求该物体运动的最大速度。
解析：
对于匀加速运动，根据速度公式有：v = at
对于匀减速运动，根据速度公式有：v = at
又因为全过程所用的时间为t，所以有：t = v/a
联立以上各式得：v = a(t + t)
所以最大速度为a(t + t)
答案：物体运动的最大速度为a(t + t)。
1989年高考物理常见问题如下：
1. 力学部分：
1.1 牛顿运动定律的应用：该部分主要考察考生能否根据物体的受力情况，分析出物体的运动状态，以及能否根据运动状态分析物体的受力情况。
1.2 动量定理和动量守恒定律的应用：该部分主要考察考生能否根据物体的受力情况和运动状态，列出动量定理或动量守恒定律的表达式，并能够根据表达式进行相关的计算。
1.3 功和能的关系：该部分主要考察考生对于功和能的关系的理解，以及能否根据能量转化和守恒定律分析实际问题。
2. 电学部分：
2.1 欧姆定律的应用：该部分主要考察考生能否根据电路的实际情况，选择合适的电阻符号，以及能否根据欧姆定律进行相关的计算。
2.2 电容器的应用：该部分主要考察考生对于电容器的性质、工作原理、应用方法等基本知识的掌握情况。
3. 光学部分：
3.1 光的折射和反射现象：该部分主要考察考生对于光的折射和反射现象的理解，以及能否根据实际情况分析出光路图。
以上是1989年高考物理的一些常见问题，这些问题在历年高考中都出现过，并且也是考生在备考过程中需要重点掌握的内容。同时，考生还需要注意一些细节问题，如单位换算、公式中的符号等。
例题：
【问题】 一质量为m的小球，从高为H的平台上水平跳出，着地时获得水平速度的4/5，求小球跳出的初速度大小。
【分析】
小球着地时的水平速度为Vx=4/5Vy，根据动能定理得：mgH=1/2mv²-1/5mv²解得小球跳出的初速度大小v=5√(gH)
【答案】 小球跳出的初速度大小为5√(gH)
以上是关于1989年高考物理的一些例题，这些例题可以帮助考生更好地理解高考物理的考试内容和形式，从而更好地备考。