2026年中考过后, 西安市民张先生跟记者讲起, 孩子中考成绩差了十几分, 没能过普高线, 那半个月, 自己几乎跑遍了西安的综合高中班, 只为给孩子找个合适的学校。
许多家庭的分数卡在普高线边缘, 和他一样的这些家庭, 把“综合高中班”当作新希望。能为考生提供另一条赛道, 能让考生注册普高学籍, 还能让考生学习普高课程, 三年后考生参加普通高考。
然也, 于8月4日这一天2026补录学校一览表，西安市教育局公布了西安市城六区试点综合高中班补录名单。此时, 一个令人尴尬的现实就这么呈现在眼前。有11所试点综合高中班学校, 它们在城六区并没有完成招生计划。这些缺额总计有614人。
两年补录数据对比：
民办学校“愁云惨淡”
这是西安第二年大规模推行综合高中班试点。
在二零二五年的时候, 有一十八所试点校制订了招收学生的计划, 计划收录的人数大概是三千七百人, 就在同一年, 这里面有九所学校进入了补录的流程, 总共缺少的名额数量是八百四十人。
2026年, 试点学校数量突然增加到37所, 总计划人数大约是7300人, 几乎达到了翻倍的状态。城六区的综合高中班总共下达了4700人的计划。在补录名单之中, 11所民办学校加起来缺额有614人。
对比两年补录所涉及的数据, 能够发现, 从整体的角度去看, 民办学校在招生方面呈现出特别惨淡愁闷的状况。
从数字方面来看, 关于西安交通职业学校, 其连续两年处于所缺名额的首位——对于2025年, 存在165人的缺额情况, 要是回到2026年, 又有着135人的缺额状况。像有关西安育华职业高中、西安涉外职业高中、西安博雅艺术职业高中这些学校, 同样是连续两年登上了相关榜单。
招生两极分化
“公办抢破头，民办没人理”
数据背后，是一个鲜明的分界：所有补录学校2026补录学校一览表物理好资源网，无一公办。
2025年的时候, 公办综合高中班第一轮就招满了, 然而民办学校却大面积遇冷, 到了2026年, 依旧是这种状况。
有一位被称作家长的孙先生, 他所说的一番话语, 代表了许许多多之人的那种心态, 他言道, “我做出选择的是陕西省建筑材料工业学校, 一方面的缘由在于它属于公办性质, 另外一方面呢，它是与西安中学展开联办的, 该校的校长以及众多的老师, 都是来源于西安中学, 基于此, 我感觉相对比较放心。”。
由陕西省石油化工学校与西安市第六十六中学联合举办, 西安旅游职业中等专业学校与西安市第一中学联合举办……这些属于公办性质的职业学校, 天生带有信用方面具备保障程度的背书。
对于民办学校而言, 其学杂费一年两万起步, 家长心里一直悬着几块石头, 这几块石头分别是, 老师的专业程度究竟怎么样, 管理方面能不能跟得上, 班风学风是否能够支撑孩子为备战高考而努力, 孩子进去之后会不会被那些“混日子”的同学带偏?
刘女士作为家长表明, 去上综合高中难道不是冲着普高学籍以及高考机会去的吗, 然而实际上学校的本质却是职高。公办职校在管理方面是规范的, 这能让家长安心, 民办职校一年的学费可是要两三万呢, 至于其师资情况以及管理状况, 我们对此并不了解。
一样是综合高中班, 一样可获取普高学籍, 同样得以参与高考，然而家长的态度却是极其不同 , 各不相比有很大差异呀。
业内的一位人士, 点破了这层窗户纸, 在家长们的眼里, 在“综合高中班”这五个字的前面, 真正起着决定性作用的, 乃是从前边上那所学校的旧有基础。
终极被家长所信赖的, 实际上就是那个被称为“公办”之名号的牌子, 此等心理在数据层面所映射出来的, 呈现的就是公办招生达到满额状态, 与之形成鲜明反差的是民办出现补录情况却依旧未能补齐招生名额的状况。
民办职业高中的稳定性
令家长担忧
家长所存在的疑虑, 可不是毫无缘由就产生的, 近些年来, 西安有部分民办职业高中, 频繁地进行更名的举动, 又变更经营者, 这种情况下, 办学的稳定性, 使得家长心里充满担忧。
就拿补录名单里的西安华跃职业高级中学来讲, 这所学校呢, 是在2025年的年底, 从“西安东方美术综合职业高中”改了名过来的。它的举办者, 在2023年5月到2024年11月这段时间里, 实实在在出现了三次实际控制人的变更情况, 并且还没有及时向审批机关去履行报备的手续。
此类变动可不是单独的例子。西安育华职业高中, 它之前叫“陕西省华夏职业学校”, 2024年3月的时候进行了更名；西安领航职业高级中学, 原本是西安城市科技职业高级中学, 2026年3月完成了更名。
与此同时, 西安交通职业学校, 在2025年的时候, 计划书里表明要招生200人, 然而在补录之前, 实际上仅仅招到了33人；到了2026年, 计划招生人数为150人, 可补录之前, 仅仅只招到了15人, 如此这般, 说不定就连组成一个班级进而开展教学活动都成了有可能存在困难有待解决的问题。
面临办学主体频繁变化的状况, 以及招生现实较为低迷的情形, 普通的家长难以透过表层的有关宣传, 把背后的治理结构看清楚。
终究, 没有谁会轻易去拿孩子的学业去冒风险。这样一种对于办学稳定性的忧虑, 在一定程度上使得“录而不读”的比例有所升高。
另外, 有一个变化正在深入地发生着, 这个变化是这样的, 职业教育之前所具有的定位, 现在正处于重新被审视的状态。就此而言, 对于一部分家庭来讲, 职业学校已经不再是往昔那个被视为“兜底的选择”了。特别是随着就业市场中, 各行业对于拥有技能的人才需求呈现显著上升的态势, 那些办学方面扎实稳健、管理严格规范的职业院校, 已然正在成为家长们心中, 经过实际考量后认为务实地值得纳入考虑范围的选择了。
关注教学质量
口碑源于扎实办学
在采访期间呢, 华商报大风新闻的记者知晓了这么个情况, 就是有一部分办学机构呈现出一种“名不副实”的状况。
李女士这位家长表明, 她于2025年给孩子挑选了一所民办学校的综合高中班, 那所学校声称跟某中学有深度合作, 然而实际上孩子仅仅去参加过两次活动, 之后就再也没有消息了。
王女士这位家长有所反映, 孩子身处的学校向来宣扬“衡水系师资”, 然而实际授课的依旧是原本带职高生的那群老师, 职高生和综合高中班没能得到很好的区分, 教学管理处于比较混乱的状态。
能从家长的反馈里看出来, 相较于学费，家长更在乎的是综合高中班能不能让孩子切实学到知识, 从而为未来高考做好相应的准备措施。
2026年, 有一批招生数据得出这样的显示, 其中包括西安大唐综合职业高中, 西安虹途职业高中, 西安新希望职业高中, 西安现代综合职业高中, 西安启航职业高级中学, 西安康桥职业高中, 西安第四联合职业中学等, 这些学校在城六区实现了“一次性录满、零补录”的状况。
中考分流背景下, 有着那么一项存在着的综合高中班, 它属于善意的制度创新范围。它促使临界分数水准里的学生, 得以开启一扇朝向普通高考的大门 , 然而政策仅仅是把“报考资格”所关联的问题解决掉 , 孩子要想有所收获的实际需求, 是那种能够匹配高考要求的课程 , 是一群稳定的师资力量 , 是一套严苛的校园管理模式。
易于施行的良好政策难以脱离切实有效的落地执行。综合高中之中, 不管是公办性质的, 还是民办性质的, 家长所迫切期望得到的事物, 从来都不是仅仅存在于纸面规定上的政策条文, 而是能够直观看到、实际触摸感受到的办学质量。
只有将师资做得扎实, 把管理严格把控, 把口碑稳固筑牢, 政策的那份善意, 才能够切实转化为无数家庭实实在在的教育方面的获得感。 华商报大风新闻记者 千朋茹 张競之。