现代物理学领域中，有一位极其伟大的人物，名叫爱因斯坦，他生于1879年，卒于1955年。这人被人们唤作为20世纪的哥白尼，同时也被称作20世纪的牛顿。他在物理学诸多不同的领域里面物理学家晚安故事，均有着重大的贡献之作，其中最为关键重要的贡献，乃是成功建立起了狭义相对论 ，而后又在此一基础之上，进一步将其推广成为了广义相对论 ，最终在1921年的时候，荣获诺贝尔物理学奖有了此一殊荣。
小爱 因斯坦小时候，不是个天资聪慧的孩子，相反，已满四岁的他还学不会说话，人们都怀疑他是“低能儿”。然而，担任电机工程师的父亲，没对儿子失去信心，他想尽办法让爱因斯坦发展智力。他给儿子买来积木，教他搭房子。小爱因斯坦每搭一层，父亲就表扬和鼓励一回。在这种激励下，爱因斯坦一直搭到了十四层。
上学之后，爱因斯坦仍旧显得颇为平庸物理学家晚安故事，学校里的老师曾向他的父亲断定声称：“你的儿子将会一事无成。”众人的讽刺以及讥笑，致使爱因斯坦格外灰心丧气，他甚至都不愿意去学校，惧怕见到老师以及同学。然而父亲却激励他：“我感觉你并不愚笨，别人会做的，你虽说做得平常，却并非比他们差劲多少，可是你会做的事情，他们却全然不会做。你表现得没有他们出色，是由于你的思维与他们不尽相同，我坚信你必定会在某一方面比任何人都做得更出色。”。”父亲的鼓励，使爱因斯坦振作起来。
抚养爱因斯坦长大的母亲，是个既贤惠又能干，还具备极高文化修养的人，她对自己的儿子给予了百般的呵护以及鼓励。小时候的爱因斯坦，时常爱提出一些怪问题，像指南针为何老是指向南方，什么是时间，什么是空间。其他人都认定他是个傻孩子。
有一回，母亲领着他去到郊外游玩，别的亲友家的小孩，有的在游泳，有的在爬山，而唯有爱因斯坦自己一个人静静地坐在河边，一动不动地凝视着湖面。这时，亲友们轻轻地走到爱因斯坦母亲身旁，心里七上八下地问道：“您家孩子为啥老是独自对着湖面发呆？是不是精神有问题？要不早点带他去医院做做检查？”然而爱因斯坦的母亲却特别自信地对他们讲：“我的小爱因斯坦没任何毛病，你们不懂，他不是发呆，是在沉思。”。他将来一定是位了不起的大学教授。”
父母的鼓励和爱护使爱因斯坦的智力迅速发展。
有一回，爱因斯坦染恙了，原本安静的孩子如同温顺的小猫一般，安静地蜷缩于家中，一动不动。父亲拿了个小罗盘给儿子排解烦闷。爱因斯坦用小手捧着罗盘，发觉罗盘中间那根针轻轻颤动着，并指向北方。他转动盘子，那根针不听从他，依旧指向北边。爱因斯坦又将罗盘抱在胸前，转动身体，再猛地扭转，可那根针又回来了，仍旧指向北边。无论他怎样转动身体钓鱼网，那根细细的红色磁针都顽强地指着北边。小爱因斯坦忘掉了身上所患的病痛，仅剩下一脸的惊讶以及困惑，那便是：究竟是什么东西致使它老是指向北边呢？此根针的四周不存在任何东西，究竟是什么力量推动着它指向北边呢？于爱因斯坦对罗盘的探索进程里，已然孕育出了一颗能够做出伟大发现的种子。
爱因斯坦的故事里，我们能发觉一条亘古不变的真理，家长对孩子满怀热切的期望，有着坚定的信心，给予无私的帮助，这会是孩子成功的重要保证。
往往存在一些家长，只因自家孩子不够聪慧，便对孩子生出失望之感，甚至还会将这般情绪“传递”给孩子，致使孩子对自身也丧失信心。却不知道，此种做法只会令孩子的情绪愈发消极，时间一长，就会致使思维僵化、反应变得迟钝。事实上，人类根本不存在所谓天才。一个天才儿童的智力数值与平常儿童的智力数值在大多数情形下相差不大。爱迪生曾讲天才是努力加之尝试。身为父母的应当寻觅出一个平庸孩子的天才之处，善于发觉孩子的优点，对于孩子喜爱某件事情应当想法设法予以帮助。他喜好聆听音乐，没准儿便是莫扎特；他热衷于绘画，没准儿即为凡高；他喜爱小动物，没准儿就是达尔文；他爱捣鼓些小发明，没准儿便是爱迪生。我们得培育自家的孩子奋力去拓展其自身的天赋，更为关键的是，身为父母之人，在任何时间，都别摒弃对孩子的期望与信心，特别是在他们最为艰难的时刻。