博士生在华东那块儿以及华北地区，日子过得并非那般轻松容易，南京大学跟中国科学技术大学皆属于挺不错的院校，然而延毕率之间的差别相当大，中国科学技术大学进入学校时要求严格，毕业的时候同样严格，好多人在毕业这个关卡上受阻，并非是学校存心不让通过，确实是标准就明明白白摆在那儿着呢，南京大学招收的学生数量多本科延期毕业影响一生，能够顺利毕业的学生那也多，延毕率反倒相对比较稳定，这表明南京大学的培养体系更为灵活，学生不容易被压得喘不过气来。
理工科实力强劲的院校，像北航、厦大以及电子科技大学这类地方，博士生延期毕业的情形极为常见，学校的招生数量较少，科研任务却十分繁重，导师平日里太过忙碌，根本无暇顾及学生，学生只能独自承担诸多事务，倘若无法取得成果，就只能一直拖延着，这并非是学生自身能力不足，而是环境所带来的压力过于巨大，众多学生并非是不想按时毕业，而是确实缺乏资源，没有充足的时间，并且也没有人带领着去做。
华东地区整体而言，延毕率是比较高的，上海的几所名校，情况稍微好那么一些，江苏以及浙江的众多学校，压力则更大，华北地区的情形，是有些特别的，北京和天津的名校，由于资源丰富，出路也是多样的，博士生大多能够按时毕业，然而山西、河北、内蒙古等地的高校贝语网校，经费不足，导师数量有限，平台条件很差，学生想要顺利毕业，困难重重，延期反倒成了常见的现象。
处于华中地区的湖北与湖南这两个省份，博士招生的速度相当快，然而实验室的条件、导师所具备的资源以及经费方面的支持却没能同步跟上，学生在入学之后才发觉什么都欠缺，就只能勉强凭借自身硬着头皮去继续坚持下去，天津大学以及北京航空航天大学推行过程淘汰制度，其中涵盖提前预警这一环节、中期考核这一阶段以及动态清退这一举措，听起来好像有些令人害怕，实际上是在助力学生能够更早地认清实际状况，有些学校同样存在类似的制度，只是缺少相应的配套支持，学生得到警告之后却没有人给予帮助，最终只能导致情况越拖越糟糕。
能否知晓延毕率的高低，关键得看学校有没有足够能力去支撑学生达成学业目标，中国科学技术大学以及北京航空航天大学将延期当做一种筛选选取的办法，复旦大学与同济大学的学生出现延期情况大多是由于论文难以发表，实验所需时长太久，并非是被淘汰所导致的结果本科延期毕业影响一生，广东地区延毕的情况较少，原因在于企业参与到科研评价之中，学生拥有实际的项目可以去做，并非仅仅依靠撰写论文。
在西北农林科技大学这般的地方，博士生的处境颇为艰难，平台资源是有限的，学术圈子也是小的，导师常常特别忙，学生只得靠自身去摸索，极易遭遇瓶颈。全国博士招生规模年年都在扩增，然而导师人数却没有相应地增添，实验设备也未曾有所更新，发表论文愈发困难，于是延期毕业成了检验高校培养能力的现实体现，说到底，这并非是学生的问题，而是整个系统尚未准备妥当。在东北大学那样的之地，博士生的状况较为棘手，平台资源是匮乏的，学术圈子同样狭小，导师通常很忙，学生只能依靠一己之力去探寻，很容易碰到阻碍。全国博士招生规模每年都在拓展，可是导师人数没有呼应地增多，实验设备也没有更替，写论文越来越艰难，于是延期毕业变为检验高校培育能力的现实呈现，说到底，这并非学生的毛病，而是整个系统还没预备好。