进入初中后，从预习开始初中物理无生上课，到听课，再到写作业，最后到总结错题，这些环节中的每一个都是注重质量的。质量的展现在于听课后，对于应该理解的知识，是不是都理解得很到位。写作业时，能不能提升自身的学习能力，能不能解决问题，能不能考到预期的分数。小学时常常能考90分以上，上初一后知识变难了，还能不能考到80分，还能不能像以前那样排在班级的中上游位置。所以，初一的学生应当持续思考怎样去提升学习质量。而要提升质量，其前提是克服自身存在的小学生思想，初一的实际情况是要学习7门功课，时间紧张任务繁重，学习所需时间会占据学生一天里的绝大部分时间，所以学生必须做好为此奋斗三年的思想准备，持续解决自身问题，才能够确保成绩不出现下滑。初中里课堂效率在学习中处于核心地位，小学时成绩优秀的学生到了初中成绩变得不理想，初中成绩优秀的学生到了高中成绩不行，原因在于随着学习知识不断深入，知识愈发变得难以理解，越发要求学生具备更强的听课能力与理解能力。一方面起步网校，这要求学生在上课时把精神提升到十倍的状态，另一方面，学生还要紧密跟随着老师的思维，对于像物理、化学这类一部分比较难以理解的学科，还需要在上课之前进行预习，在课后进行巩固，如此才能将知识理解得达到位的程度。初中生初中物理无生上课，一方面得做好吃苦奋斗的思想准备，要心甘情愿为了学习牺牲自己原本玩手机及看游戏的时间，另一方面在学习进程里要持续提升自身能力，去适应更具难度的知识以及更多的任务，学会规划自己的学习。很多初中生极易踏入的误区是，在他们看来，坐在书桌前翻开书，把作业写完，不论对错就算是学习了。应付写完便去玩耍，错题难题不解决、不会做，如此又怎么可能考上高中呢？进入初中阶段，学习存在着一个目标，那便是能够顺利考入高级中学，要学会灵活操控自身学习内容，该背诵单词时就背诵单词，该停下脚步把错题归纳总结时就仔细归纳总结错题。另外一方面，做习题必须限定时间，如此这般的训练才能够切实锻炼出做解题能力，这才能够确保在考试规定时间内完成试卷作答，初中三年比拼的是谁解决的疑难更多，谁学得更为扎实稳固，所以，要是学生不懂得进行规划，不以效率来衡量学习成效，那么学习必定不会有收获，每天仅仅是毫无意义地做着无用功。