中考物理试题里电学方面的内容大概占到40%，从这里能够看出电学在中考里所处的地位，以及在实际学习期间所具有的难度。十个重点物理知识当中电学占据了三个，分别是电流定律、欧姆定律、电功率。那么究竟通过何种方式才能够更出色地把电学这一部分掌握到位呢？接下来就会把一些方法以及技巧与大家进行分享 。
一．“伏安法测电阻、欧姆定律”专题
伏安法测电阻，属于初中物理里的一个重要实验初中物理测量电阻，它跟“测小灯泡功率”相同，几乎汇聚了初中电学的全部重点知识。像串联电路的电流特点，电压特点，电流表的使用法子，电压表的使用状况以及读法，电学实验遵循的操作步骤，实验过程中出现的故障，滑动变阻器的运用方式，欧姆定律相关内容，电阻的计算办法，表格的设计方式等 。
例题：阅读短文，并回答短文后的问题。
于“探究电阻上的电流跟电压的关系”进程里面，部分同学进行了如下猜想。
猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变。
为了查验上述猜想究竟正不正确哟，小明采用了定值电阻，还选用了一个电压始终恒定不变的电源呀，以及相关的实验器材呢。
材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量。
(1)为了完成该实验，需要的测量仪表是 、 。
(2)表里面呈现的，是小明于实验当中测出来的数据，当中的R呢乃是定值电阻，其阻值分别是20Ω、10Ω以及5Ω，U是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流。
实验序号
R／Ω
U／V
I／A
0．05
R=20Ω
0．1
0．1 5
0．1
R=10Ω
0．2
0.3
0．2
R=5Ω
0.4
0．6
靠着对实验序号的数据加以周全分析以及细致比较初中物理测量电阻，能够知道猜想是正确的（填入“A”、“B”或者“C”）。
(3)通过分析比较以上数据，你还发现了 。
答案： (1)电流表；电压表；
(2)1、2、3或4、5、6或7、8、9；B；
(3)电压相同时，电阻越大，电流越小．
二．测小灯泡功率
中考热点中有“测小灯泡功率”的问题，为这是由于题里几乎汇聚了初中电学所有重点知识，比如串联电路的电流特点，串联电路的电压特点，电流表的使用，电流表的读数，电压表的使用，电压表的读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电功率的计算，电源的合理选择，表格的设计等 。
例题：
在用实验测定小灯泡额定功率时，此实验中所用到的灯泡具有额定电压，其额定电压的值为3.8V ，标点符号为句号。
王强小组运用图1所示的那种方案，这般测量的方式它被叫做；测量之际发觉闭合开关以后，不管怎样去移动滑片P，灯都不闪亮，电流表示数一直是0，电压表示数大概为6V，那么电路之中呈现的故障有可能是：；排除故障之后，调节滑动变阻器，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如同图2所示，那么小灯泡的额定功率是；。
姚远小组设计了另外一种实验方案 ，电源电压是未知的 ，电阻R的阻值是已知的 。
实验步骤：
①电路如图3所示，请你按电路图在图4中用笔画线连好电路；
先将开关S拨到位置1，接着开始移动滑片P，把滑片P移动至任意位置，随后读出此时电流表示数I1 。
③开关S拨到位置2，滑片P位置不动，读出电流表示数I2。
数据处理，首先算出了灯泡的电阻RL，此电阻RL要用所测的物理量去表示，完成这步后，继续根据。
，计算出灯的额定功率。
他们依照这个方案去进行测量，结果察觉到实验得出的结果跟真实的数值之间的差距比较大，其中的缘由是__ 。
步骤4里，经过细致剖析后，他们持有这样的看法，那就是若要精准测定灯泡的额定功率，仅仅只需把上述提及的步骤2进行变更为 。
答案：(1)伏安法； 电灯灯丝断了； 1.14
(2)如图；（略）
(3) 温度会使灯丝电阻发生变化，所测的R值并非正常工作状态时的电阻 。
(4)开关S拨到位置1，移动滑片，直至电流表示数为
三．电路动态分析
电路动态分析题，是初中学生物理学习进程里的一个难题，电路故障分析题，也是其一难点原因在于，这两类题目，对学生具备较高能力要求。开展电路故障分析，要把电路动态分析能力当作基础，电路故障分析，又是电路动态分析的载体所以，我们把这两类分析题整合为一个专题来复习，有助于提升复习效率。在编排顺序方面。我们把电路动态分析作为主线，把电路故障作为电路动态变化的一个缘由 。
1．串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化
情形如下，展示的像经典的伏安法测电阻的实验电路图纸，当滑片P朝着右边移动时，请求做出判断，关于A表以及V表的变化情况 。
剖析：于本题里面物业经理人，是为了剖析表述的简约，而我们协定一系列记号：符号“→”用来表明致使电路产生变化；符号“↑”用来意味物理量出现增大或者电表的示数出现增大；符号“↓”用来表示物理量出现减小或者电表的示数出现减小 。
P右移→R2↑→R总↑→I↓→A表↓。
R1不变→IR1↓→U1↓→V表↓。
对于判断电压表V表的变化情况，还能够凭借串联电路的分压原理着手进行分析，具体是这样的，当R2增大时，U2就会升高，然后U1就会降低，进而导致V表的示数下降 。
2．并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化
举例说明，就如同展示的这个图所示，在滑片P朝着右边移动的这个时候，A1表、A2表以及V表会出现怎样的变化情况昵？
首先进行分析，并联电路当中，各个支路的两端电压呈现出相等的状态，这种状态表现为等于电源电压，所以，电压表V的示数不会发生改变。
虽然并联电路之中各支路是独立开展工作的，并且彼此之间不会产生干扰，然而在滑动变阻器的滑片 P依照于向右的方向发生移动这样子的情况下，对于 R1所在之这条支路而言是不存在影响的，因而电流表 A1所呈现出来的示数是保持不变的。
当滑片 P 向着右边移动时，R2 的阻值出现变大嘅情况，其两边电压保持不变，基于此电流就变小了，又因为干路当中喺同时所具有嘅电流同样跟着变小，随之导致 A2 嘅示数也呈现出变小嘅状况咧。
3.电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析
处于图里，于电键K闭合之后，两组小灯泡同时发光，电压表示数呈现为4伏那个数值。过去2分钟之久，电压表示数变为0这个数值，经过检查得知，除掉小灯泡之外其余所有器材的连接均良好，那么请对造成此类情况的原因进行分析，究竟可能是什么呢？
做出分析：电压表示数呈现为0，其缘由存在着三种情况：其一，电压表没有连接妥当，或者而言电压表出现了损坏的状况；其二，小灯L2发生了短路的现象；其三，小灯L1存在着断路的问题。起初的时候，电压表是有示数的，这以此表明并不存在原因1所描述的那种情况。那么如此一来，剩下的两种情况便都是具备可能性的。
答案为：小灯L2短路；小灯L1断路。
将其表述为：于如同所展示的那般的电路里，电源电压维持恒定不变，闭合电键K之后，灯L1、L2均呈现发光状态，历经一段时长后，其中一盏灯突然间熄灭，然而电流表、电压表的示数都保持不变，那么致使出现这一状况的缘由有可能是（ ） 。
灯L1出现短路情况，灯L2也存在短路状况，灯L1发生了断路问题，灯L2同样有断路情形。
剖析，能够运用排除的方法。小灯L2出现短路的状况，会致使电压表示数变小，并且电流表示数变大；小灯L2发生断路的情形，会使得电流表示数变为0；小灯L1出现短路的情况，会造成两灯都不亮；一盏灯熄灭然而电表示数都没有发生变化，唯有小灯L1发生断路之时才会有这种可能性。本题正确的答案是C 。
