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初中物理滑轮组省力问题解析:机械效率与物重关系探究,正确答案分析

2025-11-27 16:51:14信息公告0

初中物理关于滑轮组b3N物理好资源网(原物理ok网)

当探究滑轮组机械效率 η 与物重量 G 重物的关系时,会用到图甲那样的装置,要改变这物质重量 G 重物初中物理关于滑轮组,然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计,不仅要计算而且还要绘出 η 与 G 重物的关系图,像图乙贝语网校,如果不计绳子重量与摩擦,那么关于同一滑轮组的机械效率 η 会随着 G 重物增大而增大,最后会等于 100%这种说法是否有误呢,此滑轮组动滑轮的重力是 5N 吗,当 G 重物等于 15N 时,滑轮组机械效率为 η 为 75%吗,G 重物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组的机械效率会不变吗,并给出答案是 D,还有解析,先进行如此这般的分析,然后是这样的详解,使用滑轮组时,克服物质重量的同时,不可避免地要克服动滑轮重量、摩擦和绳子重量做额外功,所以总功一定大于有用功,机械效率一定小于 1,即同一滑轮组的机械效率 η 随 G 重物的增大而增大,但最终不能等于 100%。由图可知,G 重物是 12N,此时 η 是 80%初中物理关于滑轮组,则 η 等于 G 重物乘以 h 除以 F 乘以 s,且有 n 乘以 F 等于 G 重物加-G 动滑轮 和滑轮组动滑轮的重力为 3N,当 G 重物等于 15N 时,滑轮组机械效率为,则会是怎样的呢。b3N物理好资源网(原物理ok网)