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电磁转换专题练习解析:苏科版九年级物理下册考点精讲与备考策略

2025-11-14 20:47:48信息公告0

苏科版九年级物理下册,有个《电磁转换》专题练习,其考试时间是90分钟,命题人是教研组,考生需要注意,本卷分为第I卷也就是选择题部分,和第Ⅱ卷也就是非选择题部分,满分是100分,考试时间为90分钟,答卷之前,考生一定要用0.5毫米黑色签字笔,把自己的姓名以及班级填写在试卷规定位置上面,答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,要是需要改动,先划掉原来的答案,接着再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带初中物理全程精练答案,不按照以上要求作答的答案是无效的。第I卷(选择题30分),一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分),1、如图所示,能正确反映磁体周围的磁感线分布的是(),A.,B.,C.,D.,2、“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”实验时,实验装置如图所示,下列说法错误的是(),A.当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,电磁铁磁性增强,B.电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥,C.根据图示的情景可知,电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强,D.电磁铁在生活中的其中一个应用是电磁继电器,电磁继电器磁性强弱与电流方向有关,3、如图所示,根据通电螺线管中磁感线的方向,下列判断正确的是(),A.A端为电源的负极,B.B端为电源的负极,C.螺线管的左端为N极,D.螺线管的右端为S极,4、对如图示的实例或实验解释不正确的是(),A.图A实验说明通电导体在磁场中受到力的作用,B.图B奥斯特说明通电导线周围有磁场,C.图C可用来演示电动机的工作原理,D.图D电铃的工作原理利用了电流的磁效应,5、为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是(),A.悬挂的铁棒转动起来后静止时指向南北,B.将铁棒一端靠近小磁针,相互排斥,C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引,D.水平移动铁棒,测力计示数有变化,6、a下列说法中正确的是(),A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟,B.磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,构成闭合曲线,C.磁感线上某一点的切线与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相同,D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱,7、根据生活中的现象进行推论是常用的科学思维方法。下列依据现象所作出的推论当中(),A选项,凭借两灯各自两端电压相等进而推论两灯是并联;B选项,依据电路里的灯泡不发光从而推论电路中没有电流;C选项,按照两手搓动手会发热来推论机械能转化为内能;D选项,根据直导体下磁针没有旋转来推论导体中无电流。8、如图所示那般,闭合开关,铜棒向右运动,为了使开关闭合之后铜棒向左运动,下列操作是可行的(),A选项,换用更细的铜棒;B选项,将磁体的N、S极对调;C选项,向左移动滑动变阻器的滑片;D选项,将电源正、负极和磁体N、S同时对调。9、小红同学利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际进行调试这个行为的时候,发觉有一个状况,就是一盏灯一直处于亮着的状态,并且呢,那个光敏电阻以及其他的电路元件个个均呈现正常的态势。下面这些说法当中,正确的一项是()A.去增加螺线管线圈绕制的匝数这种做法能够让控制电路达成相应的要求B.把滑动变阻器上面的滑片P朝着右边移动这种操作能够让控制电路达成相应的要求C.电磁铁的上端是被认定为N极D.将控制电路断开的时候那盏灯就不会亮了10、就如同所给出图例表示这般呈现于世这种情况被称为在生活当中容易见到的动圈式话筒。当对着话筒发出话语之声时候,声音致使膜片产生振动现象,与膜片连接在一起的线圈同样跟随着一同起舞参与振动行动,线圈在磁场范围之内的运动能够产生跟随着声音出现变化而产生相应变化的电流。能够体现动圈式话筒工作原理的是下列四幅图当中的(),A选项,B选项,C选项,D选项 。第Ⅱ卷(非选择题70分) 二、填空题(10个小题,每小题4分,总计40分) 1、有一位同学把一个电磁铁跟滑动变阻器串联起来接入到电路里,就如同图所呈现的那样,闭合开关S之后,小磁针处于静止状态时左端应当是_____极 。当滑动变阻器的滑片P朝着上方移动时,电磁铁的磁性将会_____(在“增强”“减弱”“不变”当中选择填写)。 2、依据图里面的电流方向,能够知道通电螺线管的_____端是N极 。3、(1)所示的,电能表的示数,呈现为度的情况。(2)乙状态的,是一个条形磁体,以及其周围铁屑的分布状况,还有两个能够自由转动的小磁针,处于静止时的指向情形;需要在图中小磁针左端的空白这边,填写上小磁针左端的磁极名称,是要选填“N”或者“S”的,_____。4、呈现的图中,闭合开关S之后,通电螺旋管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左面,那么电源的右端是为极的情况;要是让通电螺线管的磁性增强,对于滑动变阻器额滑片P而言,应该朝着端移动。5、如图所示呈现的是具备报警功能的文物展示台,该展示台是由木板、弹簧以及金属片A、B、C,还有报警电路所构成的,其中,在弹簧之上的金属片B相当于什么呢,当把物品从展示台上搬离的时候,在弹力的作用之下金属片B同金属片A、C分开了,此时灯是亮还是不亮呢,电铃是响还是不响呢。6、第一个检测到电现象与磁现象之间存在关联联系的人是谁呢。7、如图所示的那个实验,最早是由(填物理学家那种特定称谓的人)给完成的,为了能让实验现象变得明显起来,导线应该(从“东西”或者“南北”或者“任意方向”里去选填)放置,实验得出的结论是通电的导线其周围是存在着某种情况的,如果把小磁针给移走,那么导体周围(从“存在”或者“不存在”里选填)磁场。借由这个实验所得到的结论制造出了(从“电磁铁”、“电动机”或者“发电机”里选填) 。8、身为实验物理学的先驱者,借由实验表明力并非是维持物体运动的缘由,这为牛顿运动定律的提出筑牢了坚实根基;英国科学家法拉第率先经实验发觉了现象,更深一层揭示了电、磁之间的关联。9、当下存在三根金属棒,一根是铁棒,一根是铜棒,还有一根是磁棒,从外观上难以进行区分,烦请你想出办法予以辨别。磁棒的辨别方式为,把三根金属棒用细线系好,悬吊起来,使之能够转动,待其静止时,依据所指示的方向能够确定出磁棒。原理:磁体受到作用,在静止的时候指向,选填“南北”或者“东西”方向。铜棒的辨别:。原理:磁体拥有特性,可以把钢铁类物质吸引。10、就像图中所展示的是一种水位自动报警器的工作原理示意图,在水位升到探头A的位置之际,电磁铁,选填“失去”或者“有了”磁性,灯泡,选填“”或者“”开始工作,并发出报警信号。三、计算题(5个小题,每个小题6分,总共30分),1、近些年来,智能机器人进到百姓家中,像图里呈现的那样是质量为4千克的扫地机器人某一回工作时的情形,在4秒钟内沿着水平直线移动了2米,此过程里机器人所给出的牵引力为50牛,g取10牛每千克。求:(1)给智能机器人提供牵引力的是电动机,电动机的原理是_____;(2)要是机器人静止充电时和地面的接触面积为2平方厘米,那么它对地面的压强是多少?(3)上述工作过程中牵引力的功率是多少?2 、有微型电热水器存在加热和保温两类状态 ,其内部有简化电路如下所示 。且它是由控制电路以及工作电路这两部分整合而成 ,在这里 R0 属于热敏电阻呢 ,它的阻值会随着温度变高而降低 。当开关 S0 和 S 都闭合起来的时候 ,电热水器就会开启加热模式 。当电热水器里面水的温度达到 50℃之际 ,电磁铁才会把衔铁吸下去 ,进而让 B 、C 这两个触点实现接通 ,此时电热水器就处于保温状态 。已知 R1 等于 44Ω ,R2 等于 2156Ω 。求 :(1) 要把电热水器水箱里 2.2kg 的水从 15℃加热到 45℃ ,水所吸收的热量 【c 水 =4.2×103J/(kg•℃)】(2) 电热水器在处于加热状态的时候工作电路的功率 。(3) 把 2.2kg 的水从 15℃加热到 45℃ ,需要通电 5min ,电热水器的加热效率是多少 ?(4)在温度达到50℃之后,进行10分钟的通电操作,此时R2所产生出来的热量。3、有一位同学为学校的草坪设计了一个会自动注水的喷淋系统,该系统的电路设计呈现为图甲的样子,控制电路里面的电源电压U1等于12V,R0是一个固定阻值的电阻,RF是压敏电阻,电磁铁的线圈电阻不予以考虑,压敏电阻RF被放置在水箱的底部,(就如同在图乙所展示的那样),其电阻值和压力存在关联,电阻值跟着水位的变化而出现如下表所示的关系情况。工作电路组成包含注水系统以及喷淋系统,其电源电压U2等于220V。一个圆柱体形状的水箱,其底部的面积是S,这个S等于0.4平方米,当水箱内部的水位往上升,一直上升到2米的时候,通过电磁铁的线圈,有电流 Ia 通过,此Ia等于0.1A,就在这时制度大全,衔铁正好被吸下来,于是注水的系统停止了工作,在这个时刻,电流表示出来的示数是I1,I1等于1A,当水位往下降,一下降就下降到1米的时候,衔铁正好被拉起来,注水的系统开始给水箱进行注水工作,在这个时候,电流表示出来的示数是I2,I2等于2A。,水位处于0.25m、 ,水位又为0.5m、 ,水位是0.75m、 ,水位到1.00m、 ,水位达到1.25m, ,水位变为1.50m, ,水位升至1.75m, ,水位为2.00m, ,水位是2.25m时, ,压敏电阻RF阻值是多少Ω呢,(1)当水箱之内水位达到2m这个高度的时候,控制电路当中压敏电阻RF的功率究竟为多少W呀?(2)当水箱之内水位下降到1m这个位置的时候,通电电磁铁线圈的电流Ib到底为多少呢?已知,喷淋系统持续地给草坪进行喷水操作,每一秒钟的喷水量始终保持为0.001立方米,注水系统处于工作状态的时候,每一秒钟匀速地给水箱注水的量恒定为0.005立方米,那么,求相邻两次开始给水箱注水的这段时间里面,工作电路所消耗的电能是多少?4、在我市迎来共享单车之后,共享电动汽车也即将很快登陆,如果某品牌电动汽车的部分参数如下表所示,电池容量(kW·h)22,车载充电器输入电压(V)220初中物理全程精练答案,车载充电器输入电流(A)16,电能转化为机械能的效率70%请回答,如图所示,租车的时候,租赁者只要把租车卡靠近电动汽车上的感应器,感应器就能读取卡里面的信息,把车解锁,刷卡所运用的原理是,某次启动之后,汽车显示屏上出现了如图所示的输出电压与电流,求此时电动汽车的输出功率为多少瓦 ?(3)依据表里头的数据,把已然耗完电能的电池充满,从理论上来说所需的时间是多少呢?5、有某一款家用电热水器,它的工作模式以及相关参数如下所列出的表格那样。图呈现的是电热水器的原理图,此原理图涵盖工作电路和控制电路这两部分内容,借助电磁继电器来自动操控电热水器达成加热状态以及保温状态的挡位变换。R0、R1是电热丝,R2是滑动变阻器,R是热敏电阻(放置在电热水器内部),它的阻值会随着温度的升高而逐渐变小。红灯、绿灯是电热水器工作期间的指示灯,将指示灯对电路产生的影响忽略不计。(1)剖析阐述在绿灯亮起之际,考量电热水器究竟是处身于保温状态还是置身于加热状态呢?(2)R1展开工作之时的电阻究竟是多大呀?(3)该电热水器处在加热状态之时,运作4.2分钟,能够使得1升水的温度提升40℃,那么该电热水器的效率到底是多少呢?RoW物理好资源网(原物理ok网)

,计算结果精确到0.1%RoW物理好资源网(原物理ok网)

初中物理全程精练答案RoW物理好资源网(原物理ok网)

电源具备的加热功率是800W,保温功率则是40W,水容量为1.0L,参考答案:一、单选题1、B【解析】【详解】磁体外部的磁感线是从N极朝着S极流动的,所以ACD并不符合题意,而B是符合题意的 故选B。2、D【解析】【详解】 A.当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,进而总电阻变小,由相关知识知道,电路中的电流变大,电磁铁磁性强化增加,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增多,所以此情况正确; B.实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是散开分布,其缘由是大头针被磁化后同名磁极相互造成排出现象,所以此表述正确; C.由图示的具体发生的情况可知, ##这里句子结构需要调整一下 两个串联接入电路的电磁铁,通过它们的电流是一样的,线圈匝数越多时期待吸引的大头针的个数就越多,进而电磁铁的磁性就越强,所以此结论正确; D.电磁继电器磁性的强弱和电流方向之间没有关联,而是与电流大小以及线圈匝数有关,所以此说法错误。3、A【解析】【详解】在磁体周边,磁感线是从磁体的N极往外流出,而后回到S极的,所以借助磁感线的方向,能够确定螺线管的左端是S极,右端是N极;依据螺线管的右端是N极结合图示的线圈绕向,运用安培定则能够确定电流是从螺线管的右端流入并从左端流出的。所以电源的B端是正极,A端是负极;故A正确,BCD错误。故选A。4、C【解析】【详解】A.图A为电动机的原理图,表明通电导体于磁场中会受到力的作用,所以A正确,不符合题意 ;B.图B是奥斯特实验,导线通电后致使小磁针转动,这表明通电导线周围存有磁场,故B正确,不符合题意 ;C.图C属于电磁感应现象,是发电机的工作原理图,因而C错误,符合题意 ;D.图D电铃借助电磁铁工作,其原理运用 了电流的磁效应,所以D正确,不符合题意。故选C。5、A【解析】【详解】A.存在这样一种情况,只有当悬挂起来的铁棒自然静止时始终指向南北,才能够据此判断铁棒具备磁性,所以A符合题意;B.因为同名磁极相互排斥,要是把铁棒的一端靠近小磁针,倘若相互排斥,那就能够断定铁棒具有磁性,所以B不符合题意;C.鉴于磁体拥有吸铁性,当铁棒能够吸引大头针时,就表明铁棒具有磁性,所以C不符合题意;D.由于磁体能够吸引铁质物质,当水平移动铁棒时,测力计示数发生了变化,可以说明铁棒两端和中间部分存在磁性强弱变化,故而说明铁棒是磁体,所以D不符合题意。所以选择A选项。6、B【解析】【详解】A选项,磁感线并非真实存在,是为了描述空间磁场而假想出来的一些闭合曲线,所以A说法错误;B选项,磁体周围的磁感线是从磁体的N极延伸出来,再回到磁体的S极,从而构成闭合曲线,因此B正确;C选项,磁感线上某一点的切线方向跟放在该点的小磁针静止时北极所指向的方向是一致的,和南极所指方向相反,所以C错误;D选项,磁感线分布越密集的地方,那里的磁场就越强,故D错误。所以选择B选项。7、C【解析】【详解】A.两灯各自电压相等,并非一定是并联,因两个规格相同的灯串联时,两端电压亦相等,所以A不符合题意;B.灯的亮度取决于灯的实际功率,灯的实际功率过小,即便此时电路中有电流,灯也不会亮,故B不符合题意;C.两手相互搓动,克服摩擦做功,致使手的内能增加,温度升高,属于做功改变物体的内能,是机械能转化为内能,因此C符合题意;D.当通电直导体下磁针所在位置的磁场方向与磁针指向一致时,磁针不会旋转,故D不符合题意。故选C。8、B【解析】【详解】A.换用更细些的铜棒,致使电阻变大电流变小,然而却无法改变受力的方向,所以A错误,故而A不符合题意;B.把磁体的N、S极对调,磁场方向发生改变,那么通电导体的受力方向改变,此时铜棒向左运动,所以B正确,因此B符合题意;C.向左移动滑动变阻器的滑片,仅仅只能改变电流的大小,无法改变电流的方向,所以C错误,所以C不符合题意;D.将电源正负极进行对调,同时把磁体磁极对调,影响磁场力方向的两个因素同时发生改变,那么通电导体的受力方向不变,铜棒依旧向右运动,所以D错误,可见D不符合题意 。故而选择D选项。9、A【解析】【详细说明】A和B方面,电磁继电器的主要组成部分为电磁铁,电磁铁的磁性程度强弱跟上通入的电流尺寸大小、缠绕的线圈匝数数量多少、有无铁芯插入其中有关,若希望在光线明亮的时候灯熄灭,必定要加大电磁铁的磁性强度。所采用的办法乃增大电流以及增加线圈的匝数,当滑动变阻器滑片P朝着右方移动之际,滑动变阻器的电阻变大,依据欧姆定律能够得知,通过电磁铁的电流减小,所以A选项符合正确情形,B选项是错误的;C.从图中能够看出,电磁铁里电流的方向是向左的,按照安培定则可以得出,电磁铁的上端是S极,所以C选项是错误的;D.将控制电路断开之时,电磁铁不存在磁性,衔铁向上方移动,使灯泡的电路得以接通,灯泡就会发光,所以D选项是错误的。故而选A 。10、D【解析】【详解】动圈式话筒运演进程为:声波振动,致使膜片振动,带动线圈振动,线圈切割永久磁体之磁场,产生感应电流,经放大后传给扬声器。由此能够晓得其工作原理乃电磁感应现象 。A,此装置存在电源,通电之后,小磁针会发生偏转,这表明通电导线周围存在磁场,属于电流的磁效应,所以A不符合题意 ;B,该装置用于研究电磁铁磁性强弱的影响因素,借助电流的磁效应,故B不符合题意 ;C,该装置是对磁场对通电导体的作用展开研究,故C不符合题意 ;D,此图不存在电源,当部分导体进行切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,也就是电磁感应现象,故D符合题意。故选D 。首先,来看这道二、填空题的第1题,其题目内容为,关于S##南增强,这部分内容呢,是有解析以及详细说明的。具体来说,就如同这样一幅图所展示的,电流是从电磁铁的右端流入的。然后呢,要运用右手握住螺线管,使得四指能够指向电流的方向,通过这样的操作,大拇指所指向的方向就是右端啦,由此可以知道电磁铁的左端是S极,而右端则是N极。再依据异名磁极相互吸引这个原理,能够推断出小磁针静止的时候,它的左端应该是S极。往下,如果滑动变阻器的滑片P向上移动,那么连入电路的电阻就会变小,根据欧姆定律,此时通过电路中的电流就会增大。在螺线管的匝数保持一定的情况下,电流越大,电磁铁的磁性就会增强。2、左,从螺线管右端进入得电流,从左端流出,依安培定则能判定通电螺线管左端是N极,右端是S极 。3、1962.0#1962S,N,电能表五位数字里,最后一位属小数位,所以读数是1962.0度 。第(2)点,依据磁场的相互作用情况,亦即同名磁极彼此排斥,异名磁极相互吸引,磁体的左端是N极,所以中间小磁针的左端是S极,而在乙图里靠近S极的小磁针,鉴于异名磁极相互吸引,故而小磁针的左端是N极。4、正右【解析】【详解】小磁针静止之际N极向左,那么由磁极间的相互作用能够知晓,通电螺线管右端为S极,于是左端为N极,按照安培定则能够判定电源的右端为正极,左端为负极。为了让通电螺线管的磁性得以增强,就需要增大电路当中的电流,依据欧姆定律能够知道要减小电路里的电阻,所以滑片会朝着右边移动。5、开关亮响【解析】【详解】当将物品搬离展示台的时候,弹簧上的金属片B等同于开关,弹簧上的金属片B致使AC分开之际,电铃跟电灯串联,电灯和电铃会同时进行工作,所以灯会亮起来,电铃也会发出响声;当展示台放上物品时,弹簧上的金属片B使得AC连接之时,电铃被短路,仅仅电灯在工作 。6、奥斯特,【解析】,【详解】,1820年的时候,丹麦科学家奥斯特于课堂之上做实验之际偶然发觉,当导线当中通过电流之时,它旁边的磁针出现了偏转,他接着进一步开展研究,最终证实了电流周围存在磁场,在世界范围内第一个发现了电和磁之间的关联。7、奥斯特,南北磁场,存在,电磁铁,【解析】,【详解】,如图所示的实验最早是由奥斯特发现的,当导线里通过电流时,它下方的磁针产生了偏转,证实了电流周围存在着磁场。磁针静止时所指的是南北方向,导线应当与磁针保持平行,为防止地磁场对实验造成影响,所以导线同样应该是南北方向。实验得出的结论是,通电导线周围存在能使磁针发生偏转的磁场。不管有没有小磁针,通电导线周围都存在磁场。有电流时具备磁性,没有电流时磁性便消失,我们将这种磁体称作电磁铁,因而利用此实验的结论能够制造出电磁铁。8、伽利略电磁感应【解析】【分析】【详解】通过实验提出力不是维持物体运动的原因的是伽利略 。最先通过实验发现电磁感应现象的是法拉第。9、用磁棒分别靠近向着地球磁场南北方向的另两根金属棒,能吸附铜棒的磁体是不存在的【解析】【详解】地球自身本就是一个大磁体,处于地球磁场里的磁体受到磁力作用,静止状态下指向南北方向。铜棒的鉴别办法:把磁棒分别靠近另外两根金属棒,要是发现磁棒对其中一根金属棒没有吸引力,那么这根金属棒便是铜棒。鉴于磁体具备磁性,能吸引钢铁类物质,却不会吸引铜。有了【解析】【详解】,由图能够看出来,当水位抵达A位置的时候,电磁铁所在的电路处在闭合状态,电磁铁产生了磁性,衔铁被吸了下去,于是L2被接入到了电路当中,L2发出了光亮,发出了报警的信号。三、计算题,1、存在通电导线于磁场里受力的作用情况,2乘以【解析】【分析】(1)出现通电导线在磁场中受力进而运动的现象,也就是电能转化成机械能,电动机便是依据该原理制造而成的。(2)机器人处于静止在水平地面上的状态时对地面的压力等同于自身的重力,依据相关公式求出它对地面的压力;又知晓机器人与地面的接触面积即受力面积,根据公式求出它对地面的压强;()知道牵引力以及移动的距离,利用公式求得此过程当中牵引力所做的功,再利用公式求出牵引力的功率。【详解】(1)电动机是借助通电导体在磁场中受力运动的原理制造出来的。(2)机器人处于静止充电状态时,对地面的压力:;依据公式得,机器人对地面的压强:;(3)此过程里牵引力做的功:,按照公式和,牵引力的功率:。2、(1)2.772乘以10的5次方焦耳;(2)1100瓦特;(3)84%;(4)【解析】【详解】(l)通过公式Q吸=cm(t﹣t0)算出,水吸收的热量:Q吸=4.2乘以10的3次方焦耳每(千克 •摄氏度)乘以2.2千克乘以(45摄氏度﹣15摄氏度)=2.772乘以10的5次方焦耳;(2)由题意能够知道,开关S0和S都闭合时,B触点与A接通,电热水器处于保温状态,那么电热水器处于加热状态时工作电路的功率:P加热=算出后为1100瓦特;(3)把2.2千克的水从15摄氏度加热到45摄氏度时,水吸收的热量为2.772乘以10的5次方焦耳,由公式P=可算出,通电5分钟内消耗的电能:W= Pt′=1100瓦特乘以5乘以60秒=3.100瓦特乘以5乘以60秒=3.3乘以10的5次方焦耳,电热水器的加热效率借助公式η=乘以100%算出为:η=乘以100%=乘以100%=84%;(4)当温度达到50摄氏度后,电磁铁会把衔铁吸下,B触点与C接通,R1与R2串联,因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,工作电路的电流:I=算出后为0.1安培,则通电10分钟内R2产生的热量:Q2=I2R2t=(0.1安培)的2次方乘以2156欧姆乘以10乘以60秒等于。答 (1)把电热水器水箱中2.2千克的水从15摄氏度加热到45摄氏度,水电吸收的热量为2.772乘以10的5次方焦耳;(2)电热水器处于加热转态时工作电路的功率为1100瓦特;(3)把2.2千克的水从,15摄氏度加热到45摄氏度,需要通电5分钟,电热水器的加热效率为84%;(4)当温度达到50摄氏度后,通电10分钟,R2产生的热量为。3、(1)0.6瓦特;(2)0.08安培;(3)1.32【解析】【分析】【详解】解:(1)由图可知那种情况,控制电路中R0、RF、电磁铁线圈是串联着的,由表中数据可知,当水箱内水位达到2米时,RF阻值为60欧姆,控制电路中电流Ia为0.1安培,于是RF的功率(2)当水位为2米时,依据串联电路特点和欧姆定律可求出R0阻值当水位1米时,从表中数据可知,RF1为90欧姆,由串联电路特点和欧姆定律可求出线圈的电流(3)由工作电路可知情况,注水和喷淋系统是并联的,注水系统从水位1米开始注水到2米,那么注水的总体积注水这段时间喷淋系统一直在工作,所以注水时间水位从2米下降到1米,所需的时间所以注水系统与喷淋系统同时工作时,工作电路电流做的功喷淋系统单独工作时,工作电路电流做功那么相邻两次开始给水箱注水的这段时间内,工作电路消耗的电。RoW物理好资源网(原物理ok网)