案例：微光之城
简介：结合增强现实（AR）技术开发制作vr实验凸透镜，学生只需使用移动设备上的摄像头扫描特定的识别图即可在屏幕上看到相应的串并联电路模型，并可以点击识别图上的虚拟按钮以继续。 独立调查。
案例：凸透镜成像
简介：通过自然交互控制凸透镜成像实验中的蜡烛、透镜和成像板，探索实验成像规律
案例：光电效应
简介：结合平板教学，利用AR技术模拟光电效应的产生，帮助学生加深对光电效应和制动电压特性的理解。
案例：双缝干涉实验
简介：模拟与平板教学相结合，利用AR技术模拟激光通过双缝时成像板上出现的干涉条纹，并可以通过控制激光频率、双缝等参数探索实验中的不同现象间距，以及成像板和双缝之间通过自然相互作用的距离。
案例：磁场可视化
简介：利用AR+体感设备将看不见的磁场可视化vr实验凸透镜，通过自然交互探索不同条件下磁场的相互作用
案例：球摆
简介：结合PC教学或平板教学，利用AR技术模拟摆锤实验，通过真实自然的交互探索与该实验相对应的不同现象，从而控制摆长、摆角、球重量、球大小等参数。
案例：伏安法测量电阻
简介：利用Flash+AR技术在PC上模拟伏安电阻测量实验
案例：立体投影
简介：学习光反射和镜面成像原理，学生可以创造出神奇的三维投影。
案例：牛顿第二运动定律
简介：结合PC或平板教学，利用AR技术模拟牛顿第二定律实验，探索实验在不同条件下的运动规律。
案例：牛顿第一运动定律
简介：结合PC或平板教学，利用AR技术模拟牛顿第一定律实验，探索实验在不同条件下的运动规律。
案例：模拟电场线
简介：结合平板教学，显示相同和不同类型电荷的电场线，学生可以操纵进入电场的带电粒子对电场的实时影响。
案例：跷跷板——杠杆原理
简介：利用虚拟现实在桌上玩跷跷板，了解杠杆原理。
案例：光的衍射
简介：结合平板教学，利用AR技术模拟光波遇到障碍物时或多或少发生偏离的衍射现象。
案例：法拉第电磁感应定律
简介：利用AR技术呈现因磁通量变化而产生感应电动势的现象。
案例：欧姆定律
简介：用自然的交互方式调节开关和滑动变阻器的切片，观察电流表和电压表的变化和关系。
案例：摆锤
简介：通过调整相应参数探究影响摆锤运动的因素。
案例：光的折射
简介：利用AR技术了解光的折射相关知识点