高中物理中的力学部分主要包括以下内容：
1. 牛顿运动定律及其相关知识。
2. 动力学，包括动量、冲量、动量定理、动能、势能等相关概念，以及动量守恒定律和机械能守恒定律。
3. 平衡条件，即物体在几个力的作用下处于平衡状态，分析物体的受力情况，求出物体的合外力。
以下是一个力学相关的例题：
题目：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，求物体的加速度。
分析：根据牛顿第二定律，物体的加速度与合外力成正比，与质量成反比。因此，要计算物体的加速度，需要知道物体的质量以及物体所受的合外力。
已知物体的质量为：5kg
已知水平外力为：20N
根据牛顿第二定律，可得到物体的加速度：
a = F/m = 4m/s²
因此，这个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力时，其加速度为4m/s²。
以上内容仅供参考，建议查阅高中物理教材或者请教老师同学获得准确信息。
高中物理力学部分主要包括牛顿运动定律的应用，动量守恒定律，以及能量守恒定律的应用。相关例题可以参考：
例题：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，该物体在水平地面上做直线运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体的加速度大小。
分析：首先根据牛顿第二定律求出物体的合力，再根据合力与质量的关系求出加速度。
解：物体受到重力、支持力和摩擦力，合力为F-f=ma，其中f=μN=μG=0.2×50=10N。
所以F-f=ma=20-10=10N，解得a=2m/s²。
因此，物体在水平地面上做加速直线运动，加速度大小为2m/s²。
这个例题涉及到牛顿运动定律的应用，需要理解牛顿第二定律的公式F=ma，并能够根据题目中的条件选择合适的力进行计算。同时，也需要对摩擦力公式μN有所了解，能够根据摩擦因数和物体质量求出摩擦力。
高中物理中的力学部分主要包括以下内容：
1. 牛顿运动定律：用于解释和解决惯性参考系中的力问题，包括重力、推力、摩擦力等。
2. 运动学：主要研究位移、速度、加速度等与时间的关系，用于解决物体的运动状态变化问题。
3. 能量：主要研究动能和重力势能，用于解释物体在高度变化（即重力势能变化）时的运动状态变化。
4. 动力学：包括牛顿第二定律（物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比）以及动量守恒定律（物体的动量在相互碰撞时保持不变）。
相关例题和常见问题包括：
1. 摩擦力问题：例如，为什么在湿滑的地面上行走容易打滑？如何解决这个问题？
2. 多物体多接触面相互作用问题：例如，解释为什么两个物体在接触面之间会产生摩擦力？
3. 动力学问题：例如，为什么投掷物体需要一定的出手角度？如何测量出手角度？
4. 碰撞问题：例如，在两个物体碰撞时，如何计算能量损失？
5. 曲线运动问题：例如，解释为什么小球在绳子的拉力作用下会在绳子的另一端施加一个拉力下做曲线运动？
以上问题都涉及到高中物理力学部分的知识，通过理解和解答这些问题，可以加深对力学概念的理解，并提高解题能力。