高中物理史的相关例题如下：
1. 例题：解释伽利略对自由落体运动的研究。这个实验是如何体现物理学的实证方法和理想实验方法？
高中物理史：
伽利略反对亚里士多德的观点，认为物体的下落速度与其质量无关。为了证明这一点，他设计了一个实验。首先，让一个球从斜面滚下并计时，球的速度并不受质量的影响。接着，伽利略让两个球从同一高度自由下落，发现它们都同时着地，从而证明了下落速度与质量无关。这个实验体现了物理学的实证方法和理想实验方法。
2. 另一个例题是关于牛顿运动定律的。解释伽利略和牛顿如何使用实验和逻辑推理来证明牛顿运动定律的正确性。
相关例题涉及的知识点包括物理学的研究方法、历史事件等，需要学生理解并运用这些知识来解答问题。同时，这些例题也强调了物理学的历史背景和科学家的贡献，有助于学生更好地理解物理学的本质和演变过程。
请注意，以上内容仅是一个例子，具体内容还需根据实际情况和教师的要求进行准备。
高中物理史上的一个重要例子是牛顿的万有引力定律的发现。这个定律是在17世纪由艾萨克·牛顿提出的，他通过观察和实验，发现两个物体之间的引力与它们的质量和距离的平方成反比。这个发现对物理学的发展产生了深远的影响，成为现代航天学和天文学的基础。
另一个例子是伽利略对自由落体运动的研究。伽利略通过实验和观察，发现物体在自由落体运动中的加速度与物体的质量无关。这一发现对物理学的发展产生了深远的影响，成为现代力学的基础。
在实际的物理题目中，也有很多与物理史相关的题目。例如，有一道题目考察了牛顿的万有引力定律的应用，要求学生根据已知的数据，计算两个物体之间的引力大小。又如，有一道题目考察了伽利略对自由落体运动的研究，要求学生根据已知的数据，计算一个物体的自由落体加速度。这些题目不仅考察了学生的物理知识，还让他们了解了物理史上的重要发现和实验。
高中物理史和相关例题常见问题主要包括以下几个方面：
1. 力学部分：牛顿运动定律的发展历程，以及如何应用到实际问题中的例题。
2. 电磁学部分：电磁学理论的起源，以及法拉第电磁感应定律和楞次定律的应用。
3. 光学部分：光的折射、反射定律的发展历程，以及如何通过光学现象解释自然现象。
4. 原子物理部分：原子核式结构模型、光电效应和波尔理论的发展历程。
在解决例题时，学生需要关注物理学家们是如何通过实验和推理得出结论的，并尝试模仿他们的思维方式。同时，学生还需要注意例题中涉及的物理量单位是否正确，解题步骤是否完整、规范，以及是否符合逻辑。
此外，学生还需要了解一些常见的物理现象背后的物理原理，例如光的色散、共振、热胀冷缩等，这些知识有助于学生更好地理解和解决物理问题。
总的来说，高中物理史和相关例题的学习需要学生注重知识点的积累和运用，同时注重解题技巧和思维方式的训练，这样才能更好地应对高考中的物理试题。