高中磁性物理知识点及例题如下：
知识点一：磁现象
1. 磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。
2. 磁体：具有磁性的物体叫磁体。磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。
3. 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
4. 磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
例题：
1. 下列物体中，属于磁体的是（ ）
A. 缝衣针 B. 钢锯条 C. 铁钉 D. 铁轨
答案：A。磁体是指具有磁性的物体，缝衣针和铁钉虽然具有磁性，但磁性很弱，而钢锯条和铁轨都不是磁性材料，不是磁体。
知识点二：磁场和磁感线
1. 磁场：磁体周围存在着一种看不见、摸不着的特殊物质，我们把它称为磁场。磁场看不见、摸不着，但可以借助其周围放入的小磁针来显示其存在和方向。
2. 磁感线：为了形象地描述磁场，人们引入了磁感线，它是用一些假想的线来表示磁场的方向和强度。
例题：
在下面各图中，标出小磁针的N极所指的方向（用箭头表示）并标出各图中磁场的方向（用“↑”表示）。
这需要你自行根据题目中的图来做出判断和标示。
知识点三：电流的磁场
1. 通电导体周围存在着磁场，即电流的磁场。
2. 电流的磁场方向跟电流的方向有关。
例题：
（多选）关于通电直导线周围的磁场方向，下列说法正确的是（ ）
A. 在纸面内沿电流方向看，磁场方向以导线为圆心的一周上各点的分布均匀B. 在纸面内沿电流方向看，磁场方向以导线为圆心的一点上各点的分布均匀C. 在纸面内沿电流方向看，磁场方向以导线为圆心的一点上各点的分布不均匀D. 在纸面内沿电流方向看，磁场方向以导线为圆心的一周上各点的分布不均匀
答案：CD。根据安培定则可知，在纸面内沿电流方向看，磁场方向以导线为圆心的一点上各点的分布不均匀，而在导线的一周上各点的分布也不均匀。
以上就是高中磁性物理的部分知识点及例题，具体的学习还需要结合课本和练习题进行。
高中磁性物理知识点汇总：
1. 磁场：磁场是存在于磁体周围的一种物质，它使磁针发生了偏转。磁场看不见、摸不着，但可以通过它对放入其中的磁体产生作用。
2. 电流的磁场：通电导体会产生磁场。
3. 磁场的方向：磁场是有方向的，人们规定小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向。
相关例题：
1. 解释为什么电流表和电压表要与用电器串联？
答：因为电流表和电压表内部都有磁铁和线圈，如果与用电器并联，会造成短路，导致电流过大，烧坏电流表或电压表。
2. 解释为什么指南针能指示方向？
答：地球是一个大磁体，其地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。指南针的北极指向地球磁体的南极附近，因此指南针静止时，其北极指向北方，南极指向南方。因此指南针能指示方向。
以上题目涉及高中磁性物理知识点和相关例题，希望能帮助到您。
高中磁性物理知识点汇总
一、磁现象
1. 磁体：具有磁性的物体。
2. 磁极：磁体上磁性最强的部分。
3. 磁极间的相互作用：同极相斥，异极相吸。
4. 磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
二、磁场
1. 磁场：磁体周围存在着一种看不见、摸不着的特殊物质，我们称之为磁场。
2. 地磁场：地球周围空间存在磁场。
三、磁感线
1. 描述磁场的方法：为了形象地描述磁场，引入一系列带有方向的曲线（即“磁感线”），来表示磁场的强弱和方向。
2. 磁感线是闭合曲线，在磁体外部，从磁体的北极出发，回到南极；在磁体内部，由南极指向北极。
四、地磁场
1. 地球是一个巨大的磁体，地球周围存在着地磁场。地理南极附近是地磁北极附近。
2. 指南针：能自由转动的磁体，指南的一端叫“指南针”或“南极”，指北的一端叫“北极”。
五、磁场对电流的作用
通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流方向和磁感线方向有关。
六、磁场对运动电荷的作用
带电粒子在磁场中受到洛伦兹力作用而运动。洛伦兹力方向与磁场方向、运动方向垂直，只改变速度的方向，不改变速度的大小。
相关例题和常见问题：
一、选择题
1. 关于磁感线，下列说法正确的是（ ）
A. 磁感线是真实存在的，细铁屑撒在地上后形成的图案就是磁感线
B. 磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针的偏转来认识它
C. 磁感线是磁体周围真实存在的曲线，人们可以通过实验来测量它的长度
D. 磁感线是有方向的，在磁体周围的磁感线都是从北极出来指向南极
二、填空题
1. 磁场看不见摸不着，我们可以通过观察小磁针在磁场中的偏转来判断磁场是否存在，这种方法是________法。
2. 地球是一个巨大的磁体，地磁的南极在地理的________极附近。地磁场外部的磁感线是从________极出来，回到________极。
3. 磁场的基本性质是它对放入其中的________产生力的作用。磁场中小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的________方向。
4. 通电导体在磁场中受到力的作用，如果将通电导体放在磁场中运动，那么导体受到力的方向跟________方向和________方向有关。
5. 奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场。通电螺线管外部的磁场和________的磁场相似，通电螺线管的极性可以用安培定则来判断。
6. 电磁铁是一种带有________的螺线管，它的磁性有无可以通过电流是否通过________来控制；它的磁极性质可以通过改变电流的________来改变。
7. 在物理学中，把描述同一个物体在同一位置时南北两个方向上的两个磁极的相互作用关系的现象叫作________现象。这种现象说明磁场具有________和________的基本性质。
8. 通电导体在磁场中受力运动时消耗了电能，获得了机械能；电动机工作时的能量转化是________能转化为机械能。发电机工作时的能量转化是机械能转化为电能。发电机的工作原理是________原理。
9. 通电导体在磁场中受力运动时受到力的作用是因为受到了________的作用；通电线圈在磁场中受力转动的过程中将电能转化为机械能；当线圈转到平衡位置时，由于________的作用线圈受力平衡而静止；为了使线圈连续转动下去，必须及时改变线圈中的电流方向并加上一个________来控制线圈的转动方向和转速。
以上就是高中阶段关于磁性物理的知识点汇总和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。