初中物理中放热公式为：Q放 = qm。其中，Q放代表放出的热量，q代表燃料的热值，m代表燃料的质量。
相关例题为：
1. 有一块质量为3kg的冰，它的温度从-10℃升高到-2℃，已知冰的比热容为2.1×10^3J/(kg·℃)，求这个过程中它吸收的热量Q吸。
解：吸收的热量为Q吸 = cm(t2 - t1) = 2.1 × 10^3J/(kg·℃) × 3kg × ( - 2℃ - ( - 10℃)) = 6300J。
2. 完全燃烧0.5kg的酒精可以放出多少热量？如果这些热量全部被水吸收，可使多少千克的水从20℃升高到70℃？（酒精的热值为3.0 × 10^7J/kg）
解：完全燃烧0.5kg酒精可以放出的热量为Q放 = mq = 0.5kg × 3.0 × 10^7J/kg = 1.5 × 10^7J；
由于这些热量全部被水吸收，所以Q吸 = Q放 = 1.5 × 10^7J，
由Q吸 = cmΔt可得，Δt = Q吸/cm = 50℃，即水升高的温度Δt = 50℃ - 20℃ = 30℃，
所以水的质量m = ΔρV = (ΔtΔV)g = (50℃ × 1g/cm³ × V)g = (5 × 1 × 10³g) = 5kg。
注意：以上答案仅供参考。具体题目可能因为难度、干扰因素等有所不同，建议根据实际情况做出判断。
初中物理中放热公式为Q放=cm(t-t0)，其中Q放代表放出的热量，c代表比热容，m代表质量，t-t0代表降低（或升高）的温度。
例如，如果一杯质量为200g、比热容为420J/(g·℃)的热水，在散热过程中温度下降了5℃，那么它就放出了1.05J的热量。
以上内容仅供参考，建议咨询初中老师获取更具体的信息。
在初中物理中，放热公式主要用于描述与热量、热传递相关的现象。主要的放热公式包括：Q=cmΔt，其中Q代表热量，c是物质的比热容，m是质量，Δt是温度变化。
这个公式可以应用于许多不同的情境，例如在热量的计算中，或者在解释某些物质在吸热或放热时的状态变化。例如，在热水瓶的保温效果实验中，我们就可以使用这个公式来解释为什么水的比热容大，温度变化小，保温效果就好。
例题：假设有一杯热水，初始温度是60℃，然后在空气中自然冷却。如果比热容为4.2 × 10^3J/(kg·℃)，水的质量为0.2kg，那么一小时后水的温度降低了多少？
解析：根据放热公式Q=cmΔt，我们可以得到Δt = Q/cm。将数据带入公式，我们得到Δt = (60℃ - 室温℃)/4.2 × 10^3J/(kg·℃) × 0.2kg = 5℃。所以，一小时后水的温度降低了5℃。
常见问题：
1. 如果一个物体在加热过程中吸收了热量，那么它的温度会如何变化？
2. 如果一个物体在冷却过程中放出了热量，那么它的温度会如何变化？
3. 比热容越大，物体的温度变化是否越小？
4. 在保温瓶的实验中，为什么水的比热容大有助于保温？
以上问题都可以通过放热公式和相关物理知识来解答。通过理解和应用这些知识，学生可以更好地理解热量的传递和变化，以及相关的物理现象。