初中物理免费培优方法如下：
1. 重视课本：课本是学习物理的基础，吃透课本上的知识点，公式，例题，才能更好地进行拓展和延伸。
2. 建立知识网络：将章节内容整合归纳形成网络，形成知识体系。
3. 注重实验：初中物理课程中有很多实验，要重视实验课，通过实验探究，提高动手能力，加深对知识点的理解。
4. 勤思考：物理是一门需要深度思考的学科，要学会运用物理思维去解决实际问题。
5. 学会做笔记：上课时要养成做笔记的习惯，对于重要的概念，公式，定理要用红笔勾画或者记录下来。
6. 及时复习：每次学完一章后，要及时复习，做一些相关习题以巩固加深记忆。
相关例题：
以下是一段关于重力势能的例题：
质量为1kg的物体从水平地面上A点运动到B点，路径为10m，高度为5m。若物体与地面之间的摩擦系数为0.5，求重力势能的变化量和摩擦力做的功。
解决这类问题需要理解重力势能的定义，知道重力势能的变化量等于重力对物体做的功，而摩擦力做的功等于摩擦力与路程的乘积。
以上就是初中物理免费培优的方法和相关例题，希望能对你有所帮助。请注意，这些方法需要耐心和时间，希望你能坚持学习，取得好成绩！
初中物理免费培优方法：
1. 概念理解：帮助学生理解物理基本概念，掌握概念的内涵和外延，能够运用概念分析实际问题。
2. 规律掌握：让学生掌握物理规律，理解规律成立的条件和适用范围，能够运用规律解决实际问题。
3. 实验操作：通过实验帮助学生加深对物理规律和概念的理解，掌握基本实验操作和方法。
4. 解题方法：教授学生物理题的解题方法，如分析法、综合法、图像法等，提高学生解题能力。
相关例题：
1. 声音是如何产生的？
例题：解释为什么击鼓时，鼓面振动会产生声音，而用手摸喉咙时，手却不能感觉到喉咙的振动。
2. 什么是光的反射？
例题：解释光在两种物质分界面上返回到原来物质中的现象，并举出生活中的实例。
3. 什么是力？什么是重力？
例题：解释重力的产生原因，解释为什么物体会落向地面。同时与浮力进行比较，加深理解。
初中物理免费培优方法
一、实验法
实验法就是以具体实验操作和观察为手段，用准确的语言表达出来的一种方法。例如，在讲“摩擦力”时，可以设计一个拔河比赛的实验：在摩擦力大的场地，穿防滑鞋和不打滑鞋的同学谁更容易取胜。通过实验，学生很自然地得出摩擦力的概念和影响摩擦力大小的因素。
二、图示法
图示法就是利用各种图形，如示意图、图象等来揭示物理概念或规律，从而增进对物理知识的理解。例如，在讲“力的作用是相互的”时，可以画出两手掌对拉用的示意图，使学生更直观地理解这一物理规律。
三、对比法
对比法就是将相似的物理现象、概念、规律等对照比较，使学生获得正确的认识，从而掌握知识。例如，在学习“蒸发”和“沸腾”时，可以让学生观察蒸发和沸腾的相同点和不同点，从而加深对两种现象的理解。
四、归纳法
归纳法就是通过对个别事物的特征进行归纳，从而得出一般性结论的方法。例如，在学习“电功和电功率”时，可以先让学生观察几个电学实验，归纳出电功和电功率的一般规律。
相关例题和常见问题
例题：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的拉力拉着它在桌面上做匀速直线运动，此时物体所受到的摩擦力为_____N。若拉力增大到3N时，物体受到的摩擦力为_____N。
常见问题：摩擦力的大小与哪些因素有关？影响摩擦力大小的因素是什么？如何增大有益摩擦和减小有害摩擦？
总结：初中物理培优需要注重实验、图示、对比和归纳等方法的应用，同时结合例题和常见问题进行巩固和提高。
以上内容仅供参考，可咨询初中物理老师获取更全面和准确的方法。