初中物理密度的表示方法如下：
密度=质量/体积
相关例题：
1. 题目：一个空瓶子质量是200克，装满水后总质量是700克，装满另一种液体后总质量是600克，求这种液体的密度。
解：空瓶子的容积=（700-200）/1=500毫升
液体的质量=600-200=400克
液体的密度=400/500=0.8克/毫升
答：这种液体的密度是0.8克/毫升。
2. 题目：一个铜球的质量为89克，体积为30立方厘米，问这个铜球是否空心？如果是空心，那么它的空心部分有多大？
解：已知铜的密度为8.9克/立方厘米
已知铜球的质量为89克
已知铜球的体积为3立方厘米
根据密度 =质量/体积可得：铜球中铜的体积 = 质量/密度 = 89/8.9 = 10立方厘米
因为铜球的体积 - 铜球中铜的体积 = 3 - 1 = 2立方厘米 > 铜球的测量误差，所以铜球是空心的。
空心部分的体积 = 铜球的总体积 - 铜球中铜的体积 = 3 - 1 = 2立方厘米。
答：这个铜球是空心的。空心部分的体积为2立方厘米。
相关例题中都使用了密度公式，这是密度的基本表示方法，需要熟练掌握。
初中物理中密度的表示方法：密度=质量/体积，用希腊字母ρ表示。相关例题：
问题：一个空瓶子质量是200克，装满水后总质量是700克，装满某种液体后总质量是600克，求这种液体的密度。
解析：已知空瓶子的质量，装满水后水的质量，可求水的体积即瓶子的容积，装满某种液体后液体的质量，可求液体的体积，已知液体的质量，密度就等于质量除以体积。
答案：这种液体的密度=液体质量/液体体积=(700g-200g)/(700cm^3-200cm^3)=1.1g/cm^3。
例题中还涉及到密度测量方法等知识，有助于初中生理解和掌握密度概念。
初中物理中，密度是物质的基本属性，通常用符号ρ表示。密度表示物质单位体积内的质量，可以用公式表示为ρ=m/V，其中m是物质的质量，V是物质的体积。
密度的单位一般是千克/立方米（kg/m³）或克/立方米（g/cm³），具体数值取决于单位的选择。在初中物理中，我们通常用千克/立方米作为密度的单位。
学习密度时，常见的问题包括：
1. 什么是密度？密度是如何定义的？
2. 常见物质的密度是多少？
3. 如何用密度来鉴别物质？
4. 密度的计算公式是什么？如何用公式进行计算？
5. 密度的单位是什么？如何进行单位换算？
6. 密度的应用有哪些？
下面是一些关于密度的例题和常见问题：
例题：已知铜的密度为8.9 g/cm³，求一个体积为1cm³的铜块的质量。
问题：有一块铁块，它的质量为15克，你能通过计算它的密度来判断它是不是铜吗？
解答：根据密度公式，铁的密度为7.8 g/cm³。因此，这块铁块不是铜。
在解决密度问题时，需要注意物质的质量和体积的关系，以及密度在鉴别物质、计算物质质量等方面的应用。同时，还需要理解密度是物质的基本属性，不会随着形状、状态等改变而改变。