题目：
小明在体育课上使用哑铃锻炼时，手对哑铃做了功，以下说法正确的是（ ）
A. 哑铃在竖直方向上移动，手对哑铃一定做了功
B. 手提哑铃不动，手对哑铃一定做了功
C. 手提着哑铃上楼梯时，手对哑铃一定做了功
D. 手提着哑铃不动时，手对哑铃一定没有做功
答案：C
解析：
A.哑铃在竖直方向上移动，但手对哑铃不一定有向上的力，所以不一定做功，A错误；
B.手提哑铃不动，手对哑铃没有向上的力，所以没有做功，B错误；
CD.手提着哑铃上楼梯时，手对哑铃一定有向上的力，并且向上通过了距离，所以一定做功，C正确，D错误。
题目考察了做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上通过的距离。只有同时满足这两个条件，力才做功。
好的，以下是一则初中物理每日一题的力学例题及解答：
题目：小明用20N的水平向右的力推一个木块在水平桌面上匀速向右运动，请画出木块所受重力的示意图。
解答：
1. 确定重心位置：木块在水平桌面上匀速向右运动，说明它受到平衡力的作用，因此重力与推力大小相等、方向相反，重力作用在木块的重心上。
2. 画出重力的示意图：根据重心的位置，画出一条过重心且竖直向下的有向线段，并在箭头处标注“G=20N”。
根据以上解答，我们可以画出木块所受重力的示意图，如图所示：
（图中虚线为木块在桌面上运动的轨迹，箭头表示重力的方向竖直向下，标注了重力的大小为20N。）
好的，以下是一道初中物理每日一题的力学例题和常见问题：
题目：
小明在操场上跑步，他以速度v匀速跑完了一圈，所用时间为t。请问小明在跑步过程中受到的重力、支持力和摩擦力各是多少？
常见问题：
1. 如果小明在跑步过程中加速跑，他的重力、支持力和摩擦力会发生变化吗？
2. 如果小明在跑步过程中减速跑，他的重力、支持力和摩擦力会发生变化吗？
3. 如果小明在跑步过程中受到更大的摩擦力，他的运动状态会发生什么变化？
4. 假设小明在跑步过程中受到一个与运动方向相反的推力，他的重力、支持力和摩擦力会发生什么变化？
解答：
1. 小明在跑步过程中受到的重力、支持力和摩擦力都不会发生变化。这是因为重力、支持力和摩擦力都是与小明自身的运动状态无关的外力。
2. 如果小明在跑步过程中加速跑，由于加速度的存在，他的重力、支持力和摩擦力都会发生变化。但是，由于重力、支持力和摩擦力的方向始终与小明运动的方向相反，所以它们不会成为小明的动力。相反，它们会成为小明运动的阻力。
3. 如果小明在跑步过程中受到更大的摩擦力，他的运动状态将会减速。这是因为摩擦力是阻碍物体运动的力，如果摩擦力增大，那么物体运动的速度将会减慢。
4. 如果小明在跑步过程中受到一个与运动方向相反的推力，那么他的重力、支持力和摩擦力都不会发生变化。但是，由于推力的存在，小明将会受到一个与推力方向相反的动力，这个动力可能会改变小明的运动方向或者使小明停下来。同时，由于推力的存在，小明所受的摩擦力也会发生变化。
希望以上例题和常见问题解答能对你有所帮助！