初中物理力学试卷及例题
一、选择题（每题3分，共36分）
1. 以下哪个物体受到平衡力的作用（ ）
A. 正在加速行驶的汽车
B. 正在转弯的汽车
C. 正在空中匀速直线飞行的飞机
D. 正在草地上滚动的小球
2. 以下哪个选项中，物体的运动状态没有发生改变（ ）
A. 正在加速行驶的汽车
B. 正在转弯的汽车
C. 正在空中匀速直线飞行的飞机
D. 正在草地上减速运动的足球
3. 使用弹簧测力计测量力的大小时，以下做法错误的是（ ）
A. 使用前指针应校零
B. 测量时，弹簧测力计必须竖直放置
C. 被测力不能超过弹簧测力计的量程
D. 测量时必须保持弹簧测力计的弹簧形变方向与拉力的方向一致
4. 下列哪个选项中，物体所受的重力大小发生了变化（ ）
A. 放在水平地面上的物体，改变它对地面的压力大小
B. 挂在弹簧秤上的物体，改变它的质量
C. 放在斜面上的物体，斜面倾斜程度发生改变
D. 同一物体在同一位置，从空中静止释放和在静止状态下测量重力大小
5. 下列哪个选项中，物体受到摩擦力的大小与所受重力大小无关（ ）
A. 沿斜面滑下的物体
B. 沿水平面运动的物体
C. 沿竖直墙面滑下的物体
D. 在水平面上做匀速圆周运动的物体
6. 下列哪个选项中，物体的运动状态没有发生改变（ ）
A. 在平直轨道上匀速行驶的火车
B. 在空中匀速直线下降的降落伞
C. 在地面上做匀速直线运动的汽车内的木块
D. 在水平面上滚动的小球
二、填空题（每空2分，共32分）
7. 一辆小车在水平面上做匀速直线运动，它在水平方向上受到两个力的作用，如果其中的一个力突然消失，那么它将（ ）
A. 立即停止运动 B. 速度越来越快 C. 做减速运动直到停止 D. 仍做匀速直线运动
8. 用弹簧测力计测量一个物体的重力大小，如果物体所受重力发生变化，那么测力计的示数（ ）
A. 随之变化 B. 保持不变 C. 无法判断 D. 以上说法都不对
9. 一辆小车在平直公路上行驶，小车所受重力与路面对它的支持力是一对（ ）
A. 平衡力 B. 相互作用力 C. 同一直线上的二力 D. 相互排斥的二力
10. 用弹簧测力计测量一个物体的重力大小，下列哪一种情况可能导致测量结果偏大（ ）
A. 测量的力的方向与弹簧垂直但偏离较远的位置 B. 测量的力的方向与弹簧在同一直线上但偏离所受重力的方向 C. 测量的力的方向与弹簧在同一直线上且在物体下方 D. 测量的力的方向与弹簧在同一直线上且在物体上方
三、实验题（共12分）
11. 请根据图示完成以下实验操作：用弹簧测力计拉着小车在水平桌面上做匀速直线运动。请根据图示完成以下实验操作：用弹簧测力计拉着小车在水平桌面上做匀速直线运动。请将实验数据填入下表： 小车所受拉力F/N 小车所受摩擦力f/N 小车运动的距离s/m 小车运动的平均速度v/m/s 小车运动的时间t/s 拉力与摩擦力的比值k/N/m 拉力与摩擦力的比值k/N/m 拉力和摩擦力的比值k的变化情况 （1）实验中需要直接测量的物理量是_____________和_____________；（2）表格中应填写的小车运动的平均速度为_____________m/s；（3）分析表格中的数据可以得出结论：在______一定的情况下，小车运动的距离越长，拉力和摩擦力的比值越______。
四、计算题（共9分）
12. 一辆小车在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力的作用而做
初中物理力学试卷及例题
一、选择题（每题3分，共36分）
1. 力的作用效果与力的哪些因素有关（ ）
A. 大小和方向 B. 大小和作用点
C. 方向和作用点 D. 大小、方向和作用点
2. 物体受到两个力的作用，这两个力大小相同，这两个力的作用效果一定相同（ ）
A. 一定 B. 可能 C. 不可能 D. 无法确定
3. 重力的方向总是（ ）
A. 竖直向上 B. 垂直向下 C. 倾斜向下 D. 指向地心
4. 弹簧测力计是测量（ ）的仪器。
A. 重力 B. 压力 C. 拉力 D. 摩擦力
5. 物体受到平衡力的作用时，下列说法正确的是（ ）
A. 物体的运动状态不变 B. 物体的运动状态一定改变
C. 物体的运动状态可能改变 D. 以上说法都不对
6. 用弹簧测力计测量滑动摩擦力的原理是（ ）
A. 二力平衡 B. 杠杆平衡 C. 帕斯卡定律 D. 阿基米德原理
7. 一只重为5N的物体静止在水平桌面上，则物体受到的摩擦力为（ ）
A. 大于5N B. 小于5N C. 等于5N D. 无法确定
8. 用手将一重为8N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为（ ）
A. 大于8N B. 小于10N C. 等于10N D. 等于8N
二、填空题（每空2分，共34分）
9. 用弹簧测力计水平拉着重为20N的物体在水平桌面上匀速直线运动，已知拉力为10N，物体受到的摩擦力的大小为____N。当拉力增大到16N时，物体受到的摩擦力的大小为____N。
10. 重为5N的木块放在水平桌面上，用10N的水平拉力能使它做匀速直线运动。此时木块受到的摩擦力是____N。如果用30N的水平拉力拉着它继续做匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力为____N。
三、实验题（共24分）
11. （7分）某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时，以下几点是合理的： ( )
A．斜槽轨道末端一定要水平； B．斜槽轨道越光滑越好； C．每次小球释放时必须从斜槽同一高度由静止释放； D．在运动轨迹上取下一些点即可得到平抛运动的轨迹。
四、计算题（共20分）
12. （8分）质量为5kg的物体放在水平地面上，用10N的水平拉力使它从静止开始运动，物体在6s末的速度为6m/s，求： (1)物体受到的摩擦力大小； (2)物体受到的支持力大小。 答案：C；支持力大小为49N；摩擦力大小为6N。
以上是初中物理力学试卷及例题的相关内容。请注意答题时仔细审题，正确理解题意，才能做出正确的答案。
初中物理力学试卷文字和相关例题常见问题
一、选择题
1. 以下哪个不是力的三要素（ ）
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 颜色
2. 以下哪个不是力的作用效果（ ）
A. 改变物体的形状 B. 改变物体的运动状态
C. 改变物体的质量 D. 改变物体的形状和运动状态
3. 以下哪个物体可以视为质点（ ）
A. 研究地球的自转 B. 研究火车从北京到上海的运行时间
C. 研究分子的结构 D. 研究物体的速度变化
二、填空题
4. 力是物体间的相互作用，力的大小、方向和作用点称为力的三要素。
5. 物体受到力的作用时，会产生__________、__________或__________等作用效果。
6. 在研究物体运动时，可以把物体视为质点的条件是：__________。
三、例题分析
【例题】一物体在水平地面上受到水平推力作用，处于静止状态，已知推力F1=5N，方向向右，物体受到的摩擦力为Ff，求：
1. Ff的大小和方向；
2. 当F1增大到F2=15N时，物体受到的摩擦力为多少？方向如何？
【分析】
1. 根据二力平衡条件，物体受到的摩擦力与推力大小相等，方向相反。所以摩擦力大小为5N，方向向左。
2. 当F1增大到F2时，物体受到的摩擦力仍为滑动摩擦力，大小为5N，方向仍向左。因为滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，而物体的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变。
四、实验题
【实验】探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。实验步骤如下：
1. 用弹簧测力计水平拉着木块在桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计示数为F1；
2. 在木块上加一重物，重复上述实验，弹簧测力计示数为F2；
3. 取下重物后重复上述实验，弹簧测力计示数为F3。
请根据上述实验步骤回答以下问题：
1. 实验中为什么要让木块做匀速直线运动？答：__________；
2. 根据你学过的知识分析，滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？答：__________。
【答案】
一、选择题答案：D。填空题答案：C；D；物体的大小和形状对所研究的问题没有影响时。
二、例题答案：形变；运动状态改变；改变物体的质量不影响物体的形状和运动状态；木块的大小和形状对所研究的问题没有影响时。
三、实验题答案：为了使弹簧测力计示数稳定；压力的大小和接触面的粗糙程度。