抱歉，无法提供初中物理沪科版力学试卷，但是可以为您提供一些力学相关的例题：
1. 试题一：在水平面上有一质量为M=2kg的木块，其上表面粗糙程度与水平面相同，在木块上施加一个水平恒力F=12N，经过时间t=4s，木块由静止开始运动到某一位置停止运动，这段时间内木块的速度-时间图像如图所示。求：
（1）木块受到的摩擦力大小；
（2）木块受到拉力作用前已经运动了多长时间；
（3）木块与地面间的动摩擦因数。
2. 试题二：在水平面上有一质量为m=2kg的物体，物体与地面的动摩擦因数为μ=0.5，在水平恒力F作用下由静止开始运动，运动时间t秒后撤去力F，物体继续运动一段时间t秒后停止运动。已知：F=6N，物体在运动过程中受到的摩擦力大小恒为f=2N。求：
（1）物体在运动过程中最大速度；
（2）物体在力F作用下的位移大小；
（3）物体在力F作用下的加速度大小。
3. 试题三：一个质量为m的小球从高度为h处自由下落，经过时间t秒到达地面，求小球到达地面时的速度大小。
请注意，以上题目仅供参考，具体题目可能会根据实际情况进行变化。
如果需要更多信息，可以到教育网站查询或参考相关书籍。
以下是一份初中物理沪科版力学试卷及部分例题：
一、选择题（每题3分，共30分）
1. 力的作用效果之一是使物体发生形变，下列现象中不能说明力使物体发生形变的是（ ）
A. 用手捏饺子可捏出漂亮的褶纹 B. 雨滴从空中落下形成雨滴C. 发生形变的手臂 D. 玻璃瓶装满水后，玻璃瓶变扁
2. 力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）
A. 游泳时，人向后划水，人对水向后施力 B. 射箭时，用力拉弓，弓对箭有力的作用C. 汽车遇到障碍物时，刹车片会对车轮产生摩擦 D. 跳高时，人对地面向后蹬地，人就向上跳起
3. 下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A. 只有静止在地面上的物体才会受到重力
B. 重力的方向总是垂直于地面向下
C. 地面上的物体受到重力，是因为地球有引力
D. 空中上升的气球不受重力作用
4. 下列关于惯性的说法中正确的是（ ）
A. 物体运动的速度越大，物体的惯性就越大
B. 物体受力越大，物体的惯性就越小
C. 物体做加速运动时，物体的惯性增大；做减速运动时，物体的惯性减小D. 物体的惯性与物体的运动状态无关，与物体的受力情况无关
二、填空题（每空2分，共30分）
5. 用大小为10N的力推静止在水平面上的小车，小车恰好能做匀速直线运动，此时小车受到的摩擦力为______N；当推力消失后，小车仍然继续向前运动一段距离，在上述过程中，推力不再起作用，这时小车受到的摩擦力为______N。
6. 重力的方向总是______。跳高运动员起跳前要助跑是为了利用身体的惯性，从而提高起跳______。
三、实验题（共20分）
7. （8分）某同学在做“研究平抛物体的运动”实验中：
（1）除了木板、小球、斜槽、铅笔盒外，下列器材中还需要的是______。A. 白纸 B. 刻度尺 C. 游标卡尺 D. 弹簧秤 E. 天平
（2）为了能较准确地描绘运动轨迹，下列说法正确的是______。A. 小球每次必须从同一位置由静止释放 B. 在记录小球运动轨迹时，应选择小球运动轨迹最清晰的点描迹C. 每次实验时记录小球各组运动轨迹的点不必等距离的分布 D. 所有的点应连成平滑的曲线。
四、计算题（共20分）
8. （15分）质量为5kg的物体放在水平地面上，它与地面间的动摩擦因数为μ=0.2，用一水平方向的拉力F=10N拉它由静止开始运动，求：
（1）物体在运动过程中受到的滑动摩擦力的大小；
（2）物体在t=5s末的速度大小；
（3）物体在t=5s内的位移大小。
以上是初中物理沪科版力学试卷的部分例题。请根据以上内容解答。
答案：（1）由于物体匀速运动在水平面上，所以滑动摩擦力等于拉力F的大小，即f=F=10N；（2）由牛顿第二定律得：F-μmg=ma解得：a=2m/s²；则速度v=at=10m/s；（3）由x=1/2at²可得：x=25m。
以下是一份初中物理沪科版力学试卷及部分例题和常见问题：
一、选择题（每题3分，共30分）
1. 力的作用效果之一是使物体发生形变，下列现象中不能说明力使物体发生形变的是（ ）
A. 用手捏饺子可捏出漂亮的褶皱
B. 雨滴从空中落下形成雨线
C. 发生日全食时，太阳不见了
D. 小孩玩的弹簧跳跳杆
2. 力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）
A. 游泳时，人向后划水，人对水向后施力
B. 射箭时，用弓把箭射出去
C. 汽车行驶时，路面的摩擦力与汽车对路面的压力
D. 火箭升空时，火箭产生的推力与重力平衡
二、填空题（每空1分，共20分）
1. 用手推墙，手也受到墙的推力，这说明力的作用是相互的。
2. 重力的方向总是竖直向下。
3. 物体受到的重力与物体的质量成正比。
4. 力的单位是牛顿（N），1N=1kg·m/s²。
5. 物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。
6. 力的作用效果包括改变物体的形状和改变物体的运动状态。
三、简答题（共30分）
1. 请举出一个例子说明力的作用是相互的。
答：当你推墙时，你也会感到手疼。这是因为墙对你施加了一个力，同时你也对墙施加了一个反作用力。
2. 请解释为什么射箭时，用弓把箭射出去？
答：射箭时，弓对箭施加了一个向前的力，箭受到了这个力的作用，被射出。这个力改变了箭的运动状态，使其由静止变为运动。
常见问题：
1. 什么是力的三要素？它们如何影响力的作用效果？
2. 重力的方向总是竖直向下，那么在地球上不同位置的重力方向是否都一样？
3. 如何用弹簧测力计测量一个物体的重力大小？需要测量哪些物理量？
4. 什么是牛顿定律？它们在力学中有什么应用？
5. 请解释什么是二力平衡？什么情况下物体可以处于二力平衡状态？
6. 什么是力的合成？在什么情况下可以使用平行四边形法则进行力的合成？
7. 请举例说明什么是作用力和反作用力？它们与一对平衡力有什么区别？
8. 请解释什么是惯性？惯性大小与什么因素有关？
9. 请解释什么是摩擦力？摩擦力的大小与哪些因素有关？
以上就是一份初中物理沪科版力学试卷以及部分例题和常见问题。希望对你有所帮助！