抱歉，无法提供初中物理沪科版力学的内容，但是可以为您提供一些相关例题：
1. 如图所示，小球从斜面顶端由静止开始滚下，小球的质量为m，斜面长为L，小球与斜面间的动摩擦因数为μ，则小球到达斜面底端时的速度为多大？
2. 如图所示，一个质量为m的物体放在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，现用大小为F的水平力拉物体，下列说法正确的是（ ）
A. 如果物体静止不动，则摩擦力大小为μmg
B. 如果物体在F作用下做匀速运动，则摩擦力大小为μmg
C. 如果物体在F作用下做匀加速运动，则物体所受摩擦力大小大于μmg
D. 如果物体在F作用下做加速度逐渐增大的加速运动，则物体所受摩擦力大小大于μmg
对于力学问题，关键是要掌握受力分析、牛顿运动定律等基本力学问题处理方法。
以上是部分初中物理力学相关内容，建议查阅初中物理教材或者咨询初中物理老师获取更具体的信息。
初中物理沪科版力学主要内容包括重力和重心、弹力、摩擦力、二力平衡等。相关例题如下：
1. 判断下列说法是否正确：放在桌面上的书对桌面有压力，原因是书发生了弹性形变。答案是：正确。
2. 一根轻绳跨过一定高度的定滑轮，前端挂一物体，后端挂一砝码，物体处于平衡状态（即加速度为0），突然取下砝码，物体将做什么运动？答案是：加速上升。这是因为砝码的重量使得物体受到一个向下的拉力，这个拉力大于砝码的重力，因此物体受到的合力向下，物体将加速上升。
以上就是一些力学相关例题，通过这些题目，可以更好地理解和掌握力学知识。
初中物理沪科版力学常见问题包括但不限于以下内容：
1. 理解概念时容易混淆：例如，理解不清力的三要素（大小、方向、作用点），导致无法正确描述或解释生活中的力学现象。
2. 运用力的概念时出现问题：例如，不能正确判断物体受到的力，或者无法理解力的相互作用性。
3. 杠杆原理知识应用不熟练：例如，不能正确选择省力杠杆、费力杠杆还是等臂杠杆来解决实际问题。
4. 摩擦力理解不透彻：例如，对摩擦力产生的机理理解不透，导致无法解释一些摩擦现象。
5. 平衡力与非平衡力判断错误：平衡力和非平衡力是力学中的重要概念，学生容易混淆，可能会导致动作不协调甚至摔倒。
6. 不能正确区分各种运动状态：例如，物体静止、匀速直线运动、加速或减速等，这些状态在力学中是非常重要的概念。
以下是一些例题来检验你的学习情况：
1. 两个物体之间的推力是20N，另一个物体受到的合力是10N，求这两个物体的相互作用力是多少？
2. 一根弹簧原长为10cm，在弹性限度内将其伸长到15cm时，弹簧所受的拉力为3N，求弹簧的劲度系数k是多少？
3. 一辆小车在水平路面上做匀速直线运动时，前轮子对地面的压力和摩擦力是多大？
4. 质量为5kg的物体放在水平地面上，用15N的水平拉力使它从静止开始运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，分别求出物体受到的支持力和摩擦力的大小。（g取10m/s²）
请注意，要完全解决上述问题，需要深入理解初中物理沪科版力学知识及相关概念。