初中物理光学作图做法和相关例题有很多，以下是一些例子：
一、光的直线传播
例：在图1中画出平面镜的位置并画出反射光线。
分析：根据入射光线和反射光线在一条直线上，且反射角等于入射角，可以确定平面镜的位置。
二、光的反射
例：在图2中画出适当的光路图。
分析：首先确定反射光线，然后根据反射光线和入射光线在法线的两侧，可以确定平面镜的位置，最后画出反射光线。
三、光的折射
例：在图3中画出适当的光路图。
分析：首先确定入射点，再根据入射光线和折射光线的方向确定折射角的大小，最后画出光路图。
需要注意的是，作图时要先确定入射点和入射角，再根据光的传播方向确定反射光线和折射光线，最后画出光路图。画光路图时，要注意实线与虚线的区别。
以上是初中物理光学作图的一些基本方法和相关例题，当然还有很多其他类型的题目。要想熟练掌握作图方法，需要多加练习，不断积累经验。
此外，还有一些具体的作图方法可以参考：
1. 确定光学仪器的位置：例如，确定凸透镜的位置、平面镜的位置等。
2. 画出光路图：根据光的传播方向，画出入射光线、反射光线或折射光线。
3. 标出入射角、反射角或折射角：在光路图中标出入射角、反射角或折射角，并注意它们的角度大小。
4. 注意虚实：在画光路图时，要注意实线与虚线的区别。例如，在画平面镜成像的光路图时，要用虚线表示光线。
5. 注意垂直和平行：在画光路图时，要注意法线、入射光线和反射面或界面垂直，入射光线和反射光线与法线重合。
通过以上方法，可以更好地完成初中物理光学作图。
初中物理光学作图方法及例题分析：
一、基本概念
1. 光源：能够发光的物体。
2. 光线：表示光传播的直线，用箭头标出。
3. 折射光线、法线、入射光线分别用n、O、i表示。
二、作图步骤
1. 根据光的传播方向确定入射光线、反射光线，并画出反射光线和折射光线。
2. 在光屏的另一侧找到光屏上能成像的光源，并画出光源的像。
3. 根据入射角和折射角的大小，画出法线。
例题：如图所示，一束光线从空气斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向。
分析：首先根据光的反射定律和折射规律画出反射光线和折射光线，再根据入射角等于反射角，折射角小于入射角画出法线。
答案：根据光的反射定律和折射规律，画出反射光线和折射光线的大致方向如下图所示。
三、注意事项
1. 光线用箭头表示，法线用虚线表示。
2. 反射角等于入射角，折射角小于入射角。
3. 画出的光路图要符合实际情况。
通过以上例题分析，我们可以掌握初中物理光学作图的基本方法和注意事项。在作图时，要认真观察光的传播方向，根据光的反射定律和折射规律画出正确的光线。同时，要注意画出的光路图要符合实际情况，不能随意想象。
初中物理光学作图主要包括光的直线传播、反射和折射的作图。作图时，需要注意光路要清晰，要画出所有的光线，包括入射光线和反射光线（对于反射光线，要注意法线）。对于折射光线，要注意是从哪个角度折射出去，同时也要标出入射角和折射角的大小。
对于相关例题，可以举出很多。例如：
1. 在光的反射现象中，如果入射角为30度，那么反射角等于多少度？作图。
答案：反射角等于30度。作图中需要画出法线，并标出入射角和反射角。
2. 在一个阳光明媚的日子里，小明同学拿着一个三角板和一只刻度尺，利用一个平面镜反射阳光，来测量挂在墙上的那张卡的影子长度。已知卡的长度为8cm，三角板的长度为3cm，三角板的15度角的顶点落在镜面上，请你通过计算说明这张卡在墙上的位置是否与测量结果一致？
答案：需要通过计算得出卡的影子的实际长度，并与测量结果比较。如果实际长度与测量结果一致，则说明测量结果正确。否则需要重新测量。
常见问题包括：
1. 如何正确画出光的传播路径？
2. 如何正确标出入射角和反射角？
3. 如何正确画出光的折射路径？
4. 如何判断光的传播方向是直线传播还是发生反射或折射？
5. 如何正确使用平面镜？
以上问题都是在进行初中物理光学作图时需要注意的。通过多加练习，可以逐渐提高自己的作图能力。
以上内容仅供参考，建议根据实际情况调整问题。