初中物理电磁学作图题和相关例题如下：
作图题：
1. 连接电路的实物图
在连接电路的实物图中，我们需要注意以下几点：
按照电路图连接，不要出现遗漏或多余的线。
连接时，从电源一极出发，经过开关回到电源的另一极，并注意各用电器之间的连接顺序。
2. 画出电路图
画出由开关、小灯泡、电池和导线的实物图变成电路图的步骤如下：
先画出一条导线，并将它连接到电池的正极。
从导线开始，画出另一条导线，连接到电池的负极。
在电池两边分别画出小灯泡。
根据电路图上的连接关系，用箭头标出电流的方向，依次画出开关、导线。
例题：画出以下实物图的电路图。
这是一个简单的电路图，包括一个电池、一个小灯泡和一个开关。首先按照上述步骤画出电路，然后再根据电路图符号规范画出各个元件。
相关练习：在以下实物图中画出示意电路图。
这是一个带有两个灯泡和两个开关的电路。按照上述步骤画出电路，然后再根据电路符号规范画出各个元件。
3. 根据实物图画电路图
根据实物图画电路图的方法是：先整理各电学元件，并确定各元件之间的连接关系；再根据电路图符号规范画出电路图。
以上是初中物理电磁学作图题的一些基本类型和相关例题，通过这些练习，可以帮助学生更好地掌握电磁学的相关知识。
请注意，以上作图题和例题仅供参考，实际作图题可能因教材和考试要求而有所不同。
初中物理电磁学作图题相关例题：
【例题】在图示电路中，请画出电源的电路图，并标明各个用电器的符号。
【分析】
这道题要求画出电源的电路图，需要先确定电源的正负极，再根据电路中的连接关系画出电路图。具体步骤如下：
1. 根据题意，可以确定电源的正极在右侧，负极在左侧。
2. 连接电源正负极，再连接开关S和灯L1。
3. 连接灯L2的正极到开关S的另一端，再连接灯L2的负极到电源负极。
4. 根据电路中的连接关系，用符号标明各个用电器的符号，如L1、L2、S等。
根据以上步骤，可以画出如下图的电路图：
【答案】
（图中未画出开关S和灯L1的符号）
【总结】电磁学作图题需要掌握基本的作图方法和技巧，如根据实物图画电路图、根据电路图连接实物图等。同时，还需要注意电路中的连接关系和符号表示。
初中物理电磁学作图题和相关例题常见问题主要包括以下几个方面：
1. 电路图与实物图的连接：学生经常会把电路图与实物图混淆，导致连接时出错。
2. 电流表和电压表的连接方式：学生常常忘记在电路中串联电流表或电压表，或者不能正确地使用量程。
3. 电表的连接位置：学生常常忘记在电路中的某一部分接入电表，或者在电表接入电路后忘记拆除电路。
4. 电路故障：当电路出现故障时，学生往往不知道如何使用电压表或电流表来检测故障点。
以下是一个初中物理电磁学作图题的相关例题：
题目：小明家有一个标有“220V 1500W”的电热器。他家的电能表上标有“3000r/kW·h”的字样，如果小明在一段时间内观察到电能表转了12圈，那么这段时间内电热器消耗了多少电能？如果电能表的转盘转过15圈时，电热器消耗了多少电能？此时电热器的实际电压是多少？
答案：
首先，根据题目中的电能表参数，可得到电热器消耗的电能：
E = 12r/3000r·h = 0.04kW·h
对于第二个问题，由于电能表的转盘转过15圈，消耗的电能相同，所以电热器消耗的电能也是：
E = 15r/3000r·h = 0.005kW·h
根据电功率公式P = UI和欧姆定律I = U/R，可得到电热器的实际电压：
U = E/I = 0.005kW·h / (P/U) = 228V
这个题目考察了学生对电能表参数的理解，以及电功率和欧姆定律的应用。在作图题中，可能还需要考虑电流表和电压表的连接方式，以及电路故障等问题。
以上只是初中物理电磁学作图题的一些常见问题，具体问题还需要根据题目情况进行解答。