初中物理电磁学专题和相关例题如下：
一、专题：探究电磁铁的磁性有无、强弱和磁极。
例题：有一个长方形的电磁铁，上下两个面是南、北极，请你判断它的东西极？
二、专题：电流表和电压表的使用。
例题：在探究电流与电阻的关系实验中，同学们连好电路，闭合开关后，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，要找出故障原因，下列操作步骤中不必要的是（ ）
A. 换一阻值更大的滑动变阻器 B. 换一阻值更小的滑动变阻器
C. 断开开关 D. 再次闭合开关。
三、专题：探究电磁感应现象。
例题：如图所示，闭合开关S后，在左侧导体棒ab将向右运动，请在图中用笔划线代替导线画出对应的磁场和感应电流的方向。
以上是初中物理电磁学部分的一些专题和相关例题，这些题目涵盖了电磁学的基本概念和实验操作，可以帮助初中生巩固和理解电磁学知识。
请注意，对于初中生来说，理解和掌握电磁学知识有一定的难度，需要多做练习，多与老师和同学交流，逐步提高自己的理解和应用能力。
初中物理电磁学专题及例题：
一、电磁学基础知识
1. 磁场：磁体周围存在磁场，磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力。
2. 电流的磁场：通电导体会产生磁场，磁场的方向与电流的方向有关。
3. 电磁铁：带有铁芯的通电导线会产生磁场，可以用来控制磁性大小。
二、例题
1. 判断磁体的磁极：给出一个条形磁体，通过其两端的磁极吸引或排斥其他物体来判断磁极。
2. 判断电流产生的磁场方向：根据安培定则，判断通电导线周围磁场的方向。
3. 判断电磁铁的磁性大小：根据电磁铁的原理，通过改变电流的大小或改变线圈匝数来控制磁性大小。
例题答案：
1. 条形磁体的一端吸引或排斥其他物体的物体较多，则该端为磁极，另一端为另一极。
2. 根据安培定则，将右手拇指指向电流方向，四指弯曲的方向即为磁场方向。
3. 通过改变电磁铁中电流的大小或改变线圈匝数，观察电磁铁吸引铁屑的数量来判断磁性大小。
以上是初中物理电磁学的一些基础知识及例题，通过这些学习，可以更好地掌握电磁学相关知识。
初中物理电磁学专题主要包括电流、电路、磁场、电磁铁、电磁感应等知识点。以下是一些常见问题和例题：
1. 什么是电流？如何表示电流的大小和方向？
例题：在电路中，电流可以从一个电器流动到另一个电器吗？为什么？
2. 什么是电路？如何连接电路？
例题：画出两个小灯泡串联和并联的电路图。
3. 磁场是什么？磁场对放入其中的磁体有作用力吗？
例题：磁场的方向是如何规定的？可以用磁感线来描述磁场吗？
4. 什么是电磁铁？电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？
例题：一个电池电磁铁和一根铜导线串联起来的电磁铁，哪一个磁性更强？为什么？
5. 电磁感应是什么？如何应用电磁感应？
例题：在发电厂，为什么转动的轮子可以产生电流？这应用了什么原理？
常见问题还包括：
1. 电流表和电压表在使用时有哪些注意事项？
2. 如何判断电路中的故障是断路还是短路？
3. 电池用久了，电压变小，会影响电器的工作吗？
4. 电磁继电器的工作原理是什么？如何控制被控制的电路？
5. 磁场对通电螺线管有作用力，这个作用力的大小与什么因素有关？
以上问题及相关例题可以帮助初中生系统地掌握初中物理电磁学知识，并在实际应用中加以运用。同时，学生可以通过做题和实验来加深对知识的理解，提高解决问题的能力。