初中物理电磁学填空题：
1. 通电螺线管外部的磁场和____的磁场一样，它两端的极性跟______有关。
2. 电磁铁有______和______。
相关例题：
1. 有一个长20厘米，横截面积是4平方厘米的螺线管，如果电流是1.5安培，求螺线管两端所受的电磁力的大小。
答案：根据安培定律，电磁力的大小为F=BIL=0.45牛。
解题思路：
1. 根据螺线管的长度、横截面积和电流，可以求出磁感应强度B。
2. 根据安培定律，可以求出电磁力的大小。
电磁学是初中物理的一个重要部分，需要学生掌握基本概念和规律，并能够运用它们解决实际问题。
注意：以上答案和解题思路仅供参考，实际解题可能因为各种因素（如线圈的电阻、磁场的变化等）而有所不同，需要具体情况具体分析。
初中物理电磁学填空题：
1. 通电导线周围存在____，它的方向跟____方向有关。
2. 电磁铁是由____和____两部分组成的。
3. 电磁铁有____的磁性，通电时具有磁性，断电时失去磁性。
相关例题：
1. 有一个长方形铁块（有磁性），把它悬挂在一根细绳下端，静止时它总是指向南北方向，说明地球是一个巨大的____。
2. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生____。
3. 通电螺线管周围存在____，它的大小跟____有关。
4. 电磁继电器是利用____控制工作电路通断的开关，实质上是用低电压、弱电流控制高电压、强电流的工作电路的装置。
以上题目涉及到了电磁学的基础知识，需要学生掌握和理解。同时，这些题目也反映了电磁学在实际生活中的应用，有助于学生将理论知识与实际生活联系起来。
初中物理电磁学常见问题
一、基础知识
1. 什么是电流？电流的方向是如何规定的？
2. 什么是磁场？磁场的方向是如何规定的？
3. 什么是电磁铁？电磁铁的磁极是如何定义的？
二、概念理解
1. 如何解释安培定则？它的应用有哪些？
2. 什么是电磁感应？如何描述它的现象？
三、实验操作
1. 如何连接简单的电磁实验电路？需要注意哪些事项？
2. 如何使用电流表和电压表测量电磁铁的参数？
例题：
【问题】小明有一个小型的电磁铁，他想知道这个电磁铁的磁极和相关参数。请你帮他设计一个实验方案，并说明如何记录和测量数据。
【解答】实验方案：
1. 连接电路，将电流表和电压表连接到电磁铁上，同时使用一个开关来控制电路。
2. 观察电流表和电压表的读数，记录下来。
3. 改变电磁铁的极性，重复步骤1和2，至少三次。
4. 根据记录的数据，计算电磁铁的磁感应强度和电阻等参数。
注意事项：
1. 确保电路连接正确，避免短路。
2. 注意保护电流表和电压表，避免损坏。
3. 多次测量取平均值，提高准确性。
【答案】通过以上实验方案，我们可以测量出电磁铁的磁感应强度、电阻等参数。通过这些数据，我们可以进一步了解电磁铁的性能和应用。