初中物理常识入门教学和相关例题如下：
一、光的直线传播
1. 光源：定义：能够发光的物体叫光源
2. 光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的
3. 光线：表示光传播方向的直线，用箭头标明光的运动方向
例：在空气中激光仍然沿直线传播
二、光的反射
1. 镜面反射和漫反射：平行光射到表面光滑的物体（镜面）上时，反射光线仍然是平行的，这种反射叫镜面反射；平行光射到表面粗糙的物体（纸、泥土等）上时，反射光线将向四面八方反射，这种反射叫漫反射。
2. 光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内（三线共面）；反射光线、入射光线分居法线两侧（两线分居）；反射角等于入射角（入角＝反射角）
例：一束光与镜面的夹角是30°，则入射角为______度，若转动平面镜使入射角减小20°，则反射光线和入射光线的夹角为______度。
三、凸透镜成像规律
1. 实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处，目的是使烛焰的像成在光屏中央。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰、凸透镜、光屏的中心没有在同一高度处；③烛焰不是由光屏的侧面观察的。
2. 实验结论：（1）当物距大于二倍焦距时，物体经凸透镜成倒立、缩小的实像。如照相机的工作原理。（2）当物距大于一倍焦距且小于二倍焦距时，物体经凸透镜成倒立、放大的实像。如投影仪和幻灯机的工作原理。（3）当物距小于焦距时，物体经凸透镜成正立、放大的虚像。如放大镜的工作原理。
例：物体到凸透镜的距离大于一倍焦距时一定成实像。
四、电路连接的基本方式
串联和并联是电路连接的基本方式。
例：节日里用来做装饰的小彩灯是串联的。
以上是初中物理的一些常识性知识，通过这样的教学，可以让学生对物理有初步的了解和认识。相关例题的设计，旨在帮助学生更好地理解和应用这些知识。例如，可以设计一些关于光的直线传播、光的反射、凸透镜成像规律和电路连接的基本方式的练习题。这些练习题可以包括选择题、填空题和简答题等形式，考察学生的理解和应用能力。同时，也可以结合生活实际，设计一些相关的问题，让学生能够将所学知识应用到实际生活中。
初中物理常识入门教学可以包括一些基本的物理知识和概念，例如：电流、电压、电阻、欧姆定律、电功率、光的传播、反射和折射、声音的产生和传播、热传递、力学等等。
以下是一些相关例题：
1. 为什么灯泡会亮？
答：当电流通过灯泡时，灯丝会发热发光，这是因为电流做功产生了电能。
2. 为什么水会往低处流？
答：水受到重力的影响，总是向低处流动。
3. 为什么镜子会反射光？
答：镜子表面光滑，反射了来自光源的光线，使其在另一面看起来清晰。
4. 为什么摩擦力会影响物体的运动？
答：摩擦力是阻碍物体相对运动的作用力，当摩擦力过大时，物体运动受阻。
5. 为什么太阳能热水器能够加热水？
答：太阳能热水器利用了太阳光的热量来加热水，太阳能是一种可再生的能源。
以上例题可以帮助初学者理解基本的物理原理和应用，但需要注意的是，每个例题都只是物理知识的一个方面，需要更多的学习和实践才能全面掌握初中物理知识。
初中物理常识入门教学和相关例题常见问题
一、入门教学
1. 什么是物理？物理是一门研究物质运动规律和物质基本结构的学科。
2. 初中物理主要学习哪些内容？主要包括力学、电学、热学、光学等方面的内容。
3. 学习物理的方法是什么？学习物理需要注重观察、实验、推理和归纳，通过理解概念和规律，结合实际应用来掌握知识。
4. 物理实验的重要性是什么？物理实验是理解物理概念和规律的重要手段，通过观察实验现象，分析实验数据，可以更好地掌握物理知识。
二、常见问题
1. 什么是力？力是物体之间的相互作用。
2. 什么是重力？重力是地球对物体的吸引力。
3. 什么是杠杆原理？杠杆原理是指利用杠杆平衡条件来工作的方法。
4. 什么是摩擦力？摩擦力是两个相互接触的物体之间，由于摩擦因数的作用而产生的阻力。
5. 什么是电流？电流是指电荷的定向移动。
6. 什么是电阻？电阻是衡量导体对电流的阻碍作用的大小。
7. 什么是磁场？磁场是存在于磁体周围的空间场。
8. 什么是电磁感应？电磁感应是指当导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电动势。
相关例题：
1. 以下哪些属于杠杆： A. 电动机 B. 秤杆 C. 滑轮 D. 弹簧测力计 E. 自行车飞轮 F. 打气筒 G. 筷子 H. 轮船桨 I. 镊子 J. 斧头 K. 剪刀 L. 瓶起子 M. 汽车方向盘 N. 自行车链条 Q. 抽水机 P. 电池（ ）
A选项：电动机不属于杠杆，因为它不是为了省力、省距离或改变运动方向而设计的。
B选项：秤杆属于杠杆，它是根据杠杆平衡条件来称重的，可以省力。
C选项：滑轮属于一种变形的杠杆，它也是用来提升物体的，但是不省力。
D选项：弹簧测力计不属于杠杆，它是一种测量力的仪器。
E选项：自行车飞轮属于轮轴，它是一种变形的杠杆，可以省力。
F选项：打气筒不属于杠杆，因为它是一个简单的机械装置，用于充气。
G选项：筷子不属于杠杆，它是一种用于夹取物体的工具。
H选项：轮船桨属于杠杆，它可以省力，也可以使船在水中前进。
I选项：镊子不属于杠杆，它是一种用于夹取小物体的工具。
J选项：斧头属于杠杆，它可以省力地砍伐木材。
K选项：剪刀属于杠杆，它可以分为剪纸刀、剪布刀等不同类型，可以省力也可以改变运动方向。
L选项：瓶起子属于杠杆，它是一种用于打开瓶盖的工具。
M选项：汽车方向盘属于轮轴，它也可以看作是一种变形的杠杆。
N选项：自行车链条不属于杠杆，它是用来传递力的。
Q选项：抽水机中的泵轮和叶片可以看做是杠杆，它们可以省力地抽水。
P选项：电池不是一种杠杆，它是一种电源装置。
2. 如何计算摩擦力的大小？假设一个物体在水平地面上滑动，受到一个与运动方向相反的摩擦力作用。根据摩擦力公式F=μF(N)，其中μ是摩擦因数，F(N)是物体对地面的压力。通过测量这些量就可以计算出摩擦力的大小。
3. 如何理解电阻的作用？电阻是衡量导体对电流的阻碍作用的大小。当电流通过电阻时，会释放热量。电阻越大，电流越难通过，同时也会产生更多的热量。这个现象被称为焦耳热定律。电阻在电路中还有保护作用，可以防止电流过大或短路等问题。