初中物理常识200题和相关例题可以参考以下内容：
初中物理常识200题：
1. 声音是由物体的产生的。
2. 声音的传播需要，固体、液体和气体都可以传播声音。
3. 声速的大小跟介质有关，声速还跟有关。
4. 真空不能传声，月球上没有空气，宇航员只能通过无线电进行交流。
5. 一切正在发声的物体都在振动。
6. 通常我们听到的声音是靠空气传来的。
7. 声音的三个特性是：音调、响度和音色。
8. 音调的高低和发声体的振动频率有关。
9. 响度的大小跟振幅和距离声源的远近有关。
相关例题：
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 声音在真空中传播速度最快
B. 声音在空气中的传播速度比光速小得多
C. 声音在固体中传播速度一定比在液体中传播速度大
D. 只要物体振动，我们就一定能听到声音
B项正确，声音的传播需要介质，在真空中无法传播；光可以在真空中传播，其速度为3×10^8m/s，而声音在空气中的传播速度约为340m/s，可见声音在空气中传播速度比光速小得多。
2. 声音的传播需要介质，不能说明物体不振动发声的是（ ）
A. 人听到雨滴打在树叶上的“嗒嗒”声
B. 人听到远处汽车的鸣笛声
C. 人在水里游泳时也能听到岸上的人说话的声音
D. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音
雨滴打在树叶上的“嗒嗒”声、远处汽车的鸣笛声、岸上的人说话的声音都是通过空气传播到人的耳朵里的，说明物体振动可以发声；把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人仍能听到收音机发出的声音，这说明液体能够传播声音。因此，不能说明物体不振动发声。
以上只是部分例题，建议查阅初中物理书籍或咨询物理老师以获取更多内容。
初中物理常识200题
1. 什么是物理？
物理是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。
2. 什么是力？
力是物体对物体的作用。
3. 什么是惯性？
惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。
4. 什么是光速？
光速是光在真空中传播的速度，约为每秒 299,792,458 米。
5. 什么是电路？
电路是由电源、开关、导线、用电器组成的电能传输和转换的系统。
相关例题：
小明在学习了光的传播后，知道了光可以在真空中传播，那么真空中的光速是宇宙中最快的速度吗？请用实验来验证。
例题分析：这是一个实验题，要求学生们通过实验来验证光速是否是宇宙中最快的速度。学生们可以通过设计实验来测量不同介质中的光速，并与真空中的光速进行比较，从而得出结论。实验中需要使用激光器、不同介质（如玻璃、水等）和测量工具（如计时器）等器材。
初中物理常识相关知识点还有很多，例如：牛顿运动定律、电学中的基本概念和规律、能量守恒定律等等。这些知识点都是初中物理教学中的重要内容，需要学生们掌握和理解。
初中物理常识200题
1. 声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播需要介质，真空中不能传播声音。
3. 声波可以用来传递信息和能量。
4. 声音的强弱叫做响度，它和物体振动的幅度有关。
5. 弦乐器通常有两根弦，振动的弦的长度越长，发出的声音越低沉。
6. 声音在空气中的传播速度约为340米/秒。
7. 声音在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播速度最慢。
8. 声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来，这就是回声。
9. 声呐是利用超声波进行定位和测距的。
10. 声音在不同介质中的传播速度不同。
相关例题：
1. 为什么在室内讲话比旷野里响？答：在室内讲话时，回声与原声混在一起，使原声加强，故感觉比旷野里响。
2. 为什么在有风的时候，听到的铃声会减弱甚至听不到？答：风吹过阻碍物（如门、窗、墙壁等）时会发生反射，这个反射的声音我们听起来就是回声。当声波传播到门、窗、墙壁时，部分声波被反射回来，加强了原声，因此听起来响亮。但是当风速过大时，会阻碍回声的传播，使回声与原声混合在一起，降低了原声的响度，所以听到的铃声会减弱甚至听不到。
3. 为什么电视机的音量旋钮旋到最大会发出很大的噪音？答：电视机音量调节旋钮调节到最大时，是喇叭的最大声音输出。同时，如果喇叭口正好遇到强风或者靠近震动的水面等干扰因素时，噪音会很大。
以上问题中涉及到初中物理常识中的声音传播、回声等相关知识。这些知识在生活中应用广泛，对于我们的生活和工作都有很大的帮助。