初中物理常考公式和相关例题如下：
一、物理量公式
1. 速度：v=s/t
2. 重力：G=mg
3. 密度：ρ=m/V
4. 压强：p=F/S
5. 功率：P=W/t = Fv
6. 欧姆定律：I=U/R
7. 焦耳定律：Q=I²Rt
二、相关例题
1. 速度的例题：某同学家住高层住宅，当他乘坐电梯从一层直达顶层时，他感觉到自己身体越来越轻，此过程中他处于的状态是（ ）
A. 超重 B. 失重 C. 先超重后失重 D. 先失重后超重
2. 重力的例题：一个苹果或两个较小的西瓜放在手上时，对手没有产生压力的感觉，假设用相同的力分别沿水平方向推两个物体匀速前进，其中一个有桌面支撑，另一个也没有支撑，则（ ）
A. 有支撑的物体水平方向上受到的推力大于无支撑的物体水平方向上受到的推力
B. 有支撑的物体水平方向上受到的推力等于无支撑的物体水平方向上受到的推力
C. 有支撑的物体水平方向上受到的推力小于无支撑的物体水平方向上受到的推力
D. 无法比较推力的大小
3. 密度的例题：一个瓶子装满水时总质量为120g，装满酒精时总质量为100g，求空瓶的质量是多少克？（ ）
A. 20g B. 40g C. 80g D. 100g
4. 压强的例题：一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小、浮力大小、船排开河水和海水体积变化情况是（ ）
A. 浮力不变，排开河水的体积大于排开海水的体积
B. 船受到的重力不变，浮力不变，船排开河水的体积小于排开海水的体积
C. 船受到的重力、浮力都变小，船排开河水的体积等于排开海水的体积
D. 船受到的重力、浮力都不变，船排开河水和海水的体积是相等的
5. 功率的例题：（ ）某同学用一定质量的刚性杠杆提升重物，提升前该杠杆使用的是平衡调节螺母使杠杆在水平位置平衡，提升过程中杠杆仍保持静止状态。已知杠杆使用前动力臂为1m，阻力臂为0.5m；提升过程中动力作用点到支点的距离为1.2m。则该同学提升重物时所用的最小动力为（ ）
A. 1N B. 2N C. 3N D. 4N
以上就是初中物理的一些常考公式和一些相关的例题，希望对你有所帮助。
初中物理常考公式：
1. 欧姆定律部分：
R=U/I，电阻=电压/电流。
例题：某用电器电阻为2欧姆，通过其电流为2安培，求其两端电压是多少？
2. 焦耳定律部分：
Q=I²Rt，电流的平方，电阻和时间成正比。
例题：某用电器电阻为2欧姆，通过其电流为2安培，工作5秒，求产生的热量是多少？
3. 速度的计算公式：V=S/t，速度=路程/时间。
例题：某物体在水平地面上以3米每秒的速度匀速直线运动，求其运动的路程是多少？
初中物理相关例题：
一物体做匀速直线运动，已知该物体在运动过程中速度大小始终保持不变，物体在3秒内通过的路程是15米，那么该物体在开始运动的前2秒内通过的路程是多少？
答案：根据匀速直线运动的特点，物体在任意一段时间内的速度是相同的，所以该物体在开始运动的前2秒内通过的路程也是15米。
以上仅为部分例题，初中物理常考公式较多，建议整理总结以加深记忆。
初中物理常考公式和相关例题常见问题
一、物理量及单位
1. 质量：国际单位是千克（kg）
2. 密度：单位体积的质量，单位是千克/立方米（kg/m³）
3. 压强：物体单位面积上受到的压力，单位是帕斯卡（Pa）
4. 功：力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，单位是焦耳（J）
5. 功率：单位时间内做的功，单位是瓦特（W）
二、物理公式
1. 密度公式：ρ=m/V，例题：一个空瓶子质量是200g，装满水后总质量是700g，求瓶子的容积是多少？
已知：m_{瓶}=200g，m_{总1}=700g，ρ_{水}=1.0×10^{3}kg/m^{3}
求：V_{瓶}
解：由ρ= \frac{m}{V}可得，水的质量：m_{水}=m_{总1}-m_{瓶}=700g-200g=500g，
水的体积即瓶子的容积：V_{瓶}=V_{水}=\frac{m_{水}}{\rho_{水}}=\frac{500g}{1g/cm^{3}}=500cm^{3}。
答：瓶子的容积为500cm^{3}。
2. 压强公式：p=F/S，例题：一个重为4N的物体放在水平桌面上，用1N的力刚好使它处于静止状态，问该物体受到的摩擦力是多少？它受到的支持力多大？
已知：F_{物}=4N，F_{静}=1N，水平桌面
求：f_{摩}、N
解：因为物体处于静止状态，所以受力平衡，水平方向上摩擦力与拉力大小相等为1N；竖直方向上支持力与重力大小相等为4N。
答：该物体受到的摩擦力是1N；它受到的支持力为4N。
三、常见问题
1. 什么是力的作用效果？力的三要素是什么？
答：力的作用效果是指改变物体的运动状态或使物体发生形变。力的三要素是指力的大小、方向、作用点。
2. 什么是惯性？惯性大小与什么有关？
答：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。