初中声学物理题和相关例题如下：
题目：一个空瓶子的质量是150g，装满水后总质量为650g，装满某种液体后总质量为630g，求这种液体的密度。
答案：空瓶子的体积为V = 500cm³，液体的质量为m = 630g - 150g = 480g，液体的密度为ρ = 0.9g/cm³。
相关例题：
题目：一个音叉的频率为440Hz，表示的物理意义是什么？
答案：一个音叉的频率为440Hz，表示的物理意义是这个音叉每秒可以振动440次。
以上仅是部分声学物理题和相关例题，更多题目请查阅相关书籍或询问老师。
初中声学物理题及例题：
题目：一建筑工地夜间施工，发出吵闹的声音，附近居民被吵醒。他们起来后，看到窗外出现了一个移动的光斑，但当他们靠近时，却发现光斑消失了。请解释这一现象。
相关例题：在探究声音的传播过程中，老师将手机铃声调大或调小，让学生区分是铃声还是手机发出的声音，这主要采用了转换法。
解答此题的关键在于理解回声的相关知识，掌握回声是声波被反射回来形成的，人耳区分开原声和回声的最小时间差是0.1秒，因此区分开原声和回声最短距离，声音在空气中的传播速度约为340m/s。
在解决此类题目时，需要结合相应的物理知识进行解释。
初中声学物理题和相关例题常见问题如下：
1. 声音是如何产生的？
2. 声音是如何传播的？
3. 声音的传播速度是多少？
4. 声音的三个特性是什么？如何影响它们？
5. 什么是响度？如何控制响度？
6. 什么是音调？如何影响音调？
7. 什么是频率？如何改变频率？
8. 什么是共振？共振在声学中有什么应用？
9. 什么是噪音？如何减少噪音？
10. 什么是回声？如何避免回声？
以下是一个相关例题：
假设你在一个空旷的广场上，你对着一个距离你100米的目标喊你的朋友的名字。你喊的声音会以相同的音调和响度返回到你的耳朵，你会听到一个回声。
现在，如果你想让你听到的回声减少一半，你应该怎么做？
A. 将你的声音提高一半。
B. 将你的声音降低一半。
C. 将你和目标之间的距离增加一倍。
D. 将你和目标之间的距离减少一半。
答案是D。因为回声是由于声音的反射而产生的，所以回声的大小与声音强度和反射物体的面积有关。当你和目标之间的距离减半时，反射面积也相应地减半，所以回声的大小也会减少一半。因此，答案为D：将你和目标之间的距离减少一半。