初中二年级物理下册力学部分主要包括以下内容：
1. 运动学：理解速度、加速度和力的概念，以及如何使用这些概念来描述和解释物体的运动。
2. 动力学：了解力和加速度之间的关系，以及如何求解物体的运动轨迹。
3. 力和运动：理解物体在接触时会发生什么，包括弹力、摩擦力等概念。
4. 重心和平衡：学习如何确定物体的重心，以及使物体处于平衡状态（即静止或匀速直线运动）的方法。
相关例题如下：
1. 计算题：考察速度、加速度和力的概念，以及如何使用这些概念来求解物体的运动轨迹。
2. 填空题：考察运动学和动力学的概念，例如，描述物体运动状态的词语（如加速、减速、匀速、静止等）的定义。
3. 选择题：考察力学的基本概念，例如力、重力、弹力、摩擦力等。
4. 判断题：考察对平衡力和非平衡力的理解，例如，判断一个物体在平衡力作用下会静止还是匀速直线运动。
5. 结合生活实际的题目：比如解释为什么车辆减速带的设计可以减少车辆的颠簸，或者为什么滑板车需要一定的摩擦力才能前进等。
这些题目不仅考察了力学的基本概念，也通过不同的题型和角度，使得这些概念更容易被理解和记忆。
初中二年级物理下册力学相关例题：
一、重力
例1：一个质量为5kg的物体在地球上受到的重力为多少？
答案：根据重力公式G=mg，可计算出重力为49N。
二、杠杆
例2：一个杠杆，动力臂为1m，阻力臂为0.5m，若阻力为100N，求杠杆的平衡位置？
答案：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可求得杠杆的平衡位置为0.67m。
三、压强
例3：一个重为2N的物体放在水平桌面上，用1N的力去压它，物体没有被推动，则物体受到的摩擦力为多少？
答案：根据二力平衡原理，物体受到的摩擦力等于压力和接触面粗糙程度，所以摩擦力为1N。
相关例题：
四、浮力
例4：一个体积为1dm³的物体，浸没在水中受到的浮力是多少？
答案：根据浮力公式F=ρgV，可求得浮力为9.8N。
以上是初中二年级物理下册力学部分的相关例题，通过这些题目可以加深对力学知识的理解，并提高解题能力。
初中二年级物理下册力学部分常见问题包括：
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
2. 力的单位是什么？如何测量力的大小？
3. 什么是重力？重力的作用点在哪里？
4. 什么是弹力？弹力的大小和方向如何计算？
5. 摩擦力的大小和哪些因素有关？如何计算摩擦力的大小？
6. 什么是二力平衡？二力平衡的条件是什么？
7. 什么是运动和静止的相对性？如何判断物体的运动状态？
8. 如何画力的示意图？需要标注哪些信息？
9. 什么是力的图示？如何用力的图示法表示力的大小、方向和作用点？
10. 如何计算物体受到的合力？合力与分力有什么区别？
相关例题可以围绕以上问题进行出题，例如：
1. 一辆小车在水平地面上受到10N的水平拉力，向右做匀速直线运动。请画出小车受到的摩擦力和拉力的示意图，并标出摩擦力的方向。
2. 一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的拉力使它向右做匀速直线运动。请分析物体受到的摩擦力和拉力的大小，并画出此时的受力分析图。
3. 一个物体在斜面上保持静止状态，请分析物体受到的摩擦力和重力的分力，并说明如何应用二力平衡的条件来证明物体不会沿斜面下滑。
4. 两个大小不同的物体A和B放在水平地面上，已知物体A对地面的压力为50N，物体B对地面的压力为30N。请问哪个物体受到的摩擦力较大？为什么？
5. 一辆小车在倾角为30度的斜面上匀速下滑，小车受到的摩擦力和重力沿斜面向下的分力相等。请问小车受到的摩擦力大小是多少？小车与斜面之间的动摩擦因数是多少？
通过解决这些问题和相关例题，学生可以更好地理解和掌握初中二年级物理下册力学部分的知识点和解题方法。