初中二力平衡知识点总结如下：
二力平衡：一个物体在受到两个力作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态，受到的这两个力叫作平衡力。
1. 两个力必须作用在同一个物体上，如果没有这个条件，就不可能成立。
2. 物体处于静止或匀速直线运动状态，这两个状态叫作平衡状态，也就是物体处于平衡状态受平衡力。
二力平衡的条件是：两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，且在同一条直线上。
以下是一些相关例题：
1. 以下说法正确的是（ ）
A. 物体只要受到力的作用，就一定产生加速度。
B. 物体受到的合外力为零时，一定静止。
C. 物体受到的合外力不为零时，它的运动状态一定改变。
D. 物体运动的加速度小，说明物体所受的合外力小。
答案：ACD。解释：A选项是牛顿第二定律的内容，B选项是错误的，因为合外力为零时物体可以做匀速直线运动或静止，C选项是牛顿第二定律的内容，D选项是加速度与合外力的关系。
2. 以下说法正确的是（ ）
A. 物体做匀速直线运动时受到的合力一定为零。
B. 物体受到的合力为零时一定静止。
C. 物体受到的合外力不为零，物体的运动状态一定改变。
D. 物体加速度变小时，所受合外力一定变小。
答案：AC。解释：物体做匀速直线运动时受到的合力一定为零，这是牛顿第一定律的内容；加速度变小时，如果加速度与速度方向一致，则速度增加越来越慢，所受合外力不变。
以上就是初中二力平衡知识点的总结和相关例题，希望对你有所帮助。
初中二力平衡知识点总结：
二力平衡是指一个物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力是平衡的。物体受到平衡力作用时，可以处于静止状态或匀速直线运动状态。
相关例题：
例题：一个重为5牛的物体在水平桌面上受到水平拉力作用，从静止开始在2秒内移动了6米，拉力所做的功为多少焦？功率为多少瓦？
分析：物体在水平方向上受拉力和摩擦力，因为物体做匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，大小都为5牛。物体移动的距离为6米，所以拉力做的功为$W = Fs = 5 \times 6 = 30$焦。功率为$P = W/t = 30/2 = 15$瓦。
以上仅为一例，解题时需注意二力平衡的条件和相关计算公式。
初中二力平衡知识点总结：
二力平衡是指在物体受到两个大小相等、方向相反且作用在同一直线上的力作用时，物体将处于静止或匀速直线运动状态。二力平衡是力学中的一个基本原理，它适用于所有类型的物体，包括固体、液体和气体。
初中阶段主要涉及以下知识点：
1. 什么是二力平衡：两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，称为二力平衡。
2. 二力平衡的条件：一个物体受到两个力的作用，当这两个力满足大小相等、方向相反、作用在一条直线上时，物体处于平衡状态。
3. 二力平衡的应用：根据二力平衡原理，可以通过改变两个力的作用点、方向或大小来改变物体的运动状态。
相关例题和常见问题：
1. 为什么自行车能够保持匀速直线运动？这是因为自行车受到地面的摩擦力与车轮轴的转动力都是大小相等、方向相反，并且都作用在自行车上，使自行车保持平衡状态。
2. 为什么静止的物体在受到外力作用时不会倒？当一个静止的物体受到外力作用时，它的状态会发生变化，开始运动或加速。这是因为外力克服了物体本身的摩擦力和惯性，使得物体保持原来的位置不动。
3. 如何证明一个物体受到平衡力？可以通过观察物体是否处于静止或匀速直线运动状态来判断。如果一个物体处于这种状态，那么它一定受到平衡力的作用。
4. 如何通过改变一个力的作用点来改变物体的运动状态？可以通过改变手握自行车的位置来改变自行车的行驶状态。例如，如果想要让自行车加速，可以把手移到后轮附近；如果想要减速，可以把手移到车头附近。
希望以上内容对你有帮助，更多相关知识可以咨询其他同学或老师。