初中电磁学物理实验教具和相关例题如下：
实验教具：
1. 电磁铁：可以用来演示电流的磁效应和改变电磁铁磁性的方法。
2. 电池、导线、小铁钉、大头针等材料可以制作简单的电磁铁。
3. 电流表：可以用来测量电流的大小，演示电流的流动方向和电磁感应现象。
4. 电压表：可以用来测量电压的大小，帮助理解电源和电流的关系。
5. 电磁继电器：可以用来理解电磁铁的控制作用。
6. 通电导体：可以用来演示通电导体周围产生磁场的现象。
7. 螺线管：可以用来演示通电螺线管的磁场方向和外部形状。
相关例题：
1. 解释为什么电磁铁的南北极与电池的哪一极相连有关？
2. 解释为什么改变电流的方向或线圈的绕法，电磁铁的南北极会发生改变？
3. 在一个电路中同时使用多个电磁铁，请解释它们各自的控制作用是什么？
相关实验：
1. 研究改变电磁铁磁性的方法：通过改变线圈匝数、电流大小和电流方向来观察电磁铁磁性的变化。
2. 研究电磁感应现象：将一根通电的导体插入磁场中，观察电流表的反应。
以上只是部分实验教具和例题，完整的课程还需要根据实际情况进行调整。
初中电磁学物理实验教具：
1. 电磁铁：可以用来演示电流的磁效应，让学生直观地看到通电线圈产生磁场的现象。
2. 电流表：可以用来测量电流的大小，帮助学生理解电流的概念。
3. 电压表：可以用来测量电压的大小，帮助学生理解电压的概念。
相关例题：
1. 题目：有一个小灯泡，上面标有“6V 3W”的字样，如果要用伏安法来测量这个灯泡的电阻，那么应该选择的实验器材和电路图是（ ）
答案：应该选择一个电流表和一个电压表，以及一段电池、导线、开关等实验器材。电路图可以采用伏安法电路图，即电压表并联在小灯泡上，电流表串联在电路中。通过测量灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，可以计算出灯泡的电阻。
2. 题目：有一个滑动变阻器，上面标有“50Ω 2A”的字样，如果要用伏阻法来测量一个定值电阻的阻值，那么应该选择的实验器材和电路图是（ ）
答案：应该选择一个电压表、一个电流表、一段电源、导线、开关等实验器材。电路图可以采用伏阻法电路图，即滑动变阻器串联在电路中，电流表测量通过变阻器的电流，电压表测量定值电阻两端的电压。通过测量变阻器两端的电压和通过变阻器的电流，可以计算出定值电阻的阻值。
以上题目涉及到了电磁学中的伏安法（或伏阻法）和欧姆定律的知识点，通过这些例题可以帮助学生更好地理解和掌握电磁学中的实验方法和相关知识。
初中电磁学物理实验教具和相关例题常见问题如下：
教具：
1. 电磁铁：用于演示电流的磁效应现象。
2. 电池、导线、小铁钉、大头针等：用于制作简易的电磁铁，演示电磁铁的磁性。
3. 电流表：用于测量电路中的电流大小。
4. 电压表：用于测量电路两端的电压大小。
5. 滑动变阻器：用于改变电路中的电流大小。
6. 磁场演示器：用于演示磁场的方向和强度。
7. 电磁继电器：用于演示电磁铁的应用。
例题：
题目一：一个电池组通过两个并联的电磁铁，其中一个连接着一个小铁钉，另一个没有连接。当电流通过电磁铁时，请解释为什么一个有连接小铁钉的电磁铁会产生磁性，而另一个没有？
题目二：使用电流表和电压表时，需要注意哪些事项？
常见问题：
1. 如何正确使用电流表和电压表？
2. 如何读出电流表和电压表的示数？
3. 如果电流表或电压表读数异常，可能的原因是什么？
4. 如何使用滑动变阻器来控制电路中的电流大小？
5. 如何通过实验来证明电磁铁的南北极是由哪些因素决定的？
6. 在使用电磁继电器时，需要注意哪些事项？
7. 如何解释电磁感应现象？
8. 如何通过实验来证明磁场的方向是由哪些因素决定的？
9. 在设计电路图时，如何正确连接电流表和电压表？
10. 如何通过实验来证明串联电路和并联电路的特点？
以上问题涵盖了初中电磁学物理实验教具的相关知识，包括教具的使用方法、例题的解答以及常见问题。这些问题不仅可以帮助学生们更好地理解和掌握电磁学知识，还可以提高他们的实验操作能力和问题解决能力。