初三上物理知识点归纳如下：
1. 声音的产生：物体振动产生声音。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声音的特性：音调、响度和音色。
4. 噪声的危害与控制：从物理学角度和环境保护角度分别定义噪声。
相关例题：
1. 声音是由物体的振动产生的，人说话时是声带的__________振动。
2. 声音在空气中的传播速度大约为__________米/秒。
3. 声音在__________中传播得最快，__________不能传声。
知识点归纳中未提及音调的概念，因此以下内容仅供参考：
音调：声音的高低称为音调，频率越高，音调越高。
相关例题中涉及的音调问题可以这样理解：
4. 当物体振动频率在20-200Hz范围内时，我们能够听到声音的音调范围为：频率越高，音调越高。例如，男生说话时声带振动较快，频率较高，所以音调较高；女生说话时声带振动较慢，频率较低，所以音调较低。
以上内容仅供参考，建议查阅相关教材或咨询老师以获取更全面和准确的信息。
初三上物理知识点归纳：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度与介质种类和温度有关。
3. 声音的特性：音调、响度和音色。音调由声源振动的频率决定，响度与声源的振幅有关，而音色是声音的品质。
相关例题：
1. 问：如果用力敲击鼓面，鼓面发出声音，同时观察到鼓面的振幅变大，这说明了什么？
答：这说明振幅影响声音的响度。
2. 问：为什么在室内讲话比旷野里响？
答：在室内讲话时，回声和原声混在一起，加强了原声，所以听起来比旷野里响。
3. 问：如何区分乐音和噪声？
答：乐音是指让人愉快的声音，而噪声是指无规律、不需要的或妨碍人们正常生活、工作、学习的声音。
初三上物理知识点归纳：
一、声学
1. 声音的发生：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，没有不振动发出的声音。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声速：在固体中传播速度最快，液体中次之，气体最慢。
二、光学
1. 光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
2. 光线：表示光传播方向的直线，用一条______的直线表示光的传播路径和方向。
三、物态变化
1. 物质的三态：________、________、________。
2. 温度：物体的冷热程度叫温度。
3. 摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为________摄氏度，把1标准大气压下沸水的温度规定为________摄氏度。
常见问题：
一、选择题
1. 声音是由物体的（ ）产生的。
A. 振动 B. 声音 C. 运动 D. 波动
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 声音在真空中传播速度最快
B. 声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度
C. 声音在固体中传播速度大于在液体中传播速度
D. 声音在空气中的传播速度大于在液体中的传播速度
二、填空题
1. 声音在______中传播得最快，液体中次之，______中传播得最慢。声速的大小还跟______有关。
2. 光在真空中的传播速度是______m/s，光在其他透明介质中的传播速度都比真空中的传播速度______（填“大”或“小”）。
三、简答题
1. 为什么我们能听到蚊子飞过耳边的“嗡嗡”声，却听不到蝴蝶飞过耳边的声音？
2. 在寒冷的冬天，用手去摸室外的金属，有时会发生粘手的现象，好像金属表面有一层胶，这是为什么？
例题答案：
一、A；C；
二、1. A；2. C；
三、1. 固体；气体；介质；2. 3×108；小；
以上是初三上物理的部分知识点归纳和一些常见问题。在学习过程中，需要多做练习，多思考，才能更好地理解和掌握这些知识。