初三上册物理知识点归纳如下：
声音的产生与传播。
声音的特性。
噪声的危害和控制。
声的利用。
光现象。
光的反射。
平面镜成像。
光的折射。
光的色散。
看不见的光。
透镜的基本概念和应用。
凸透镜成像规律。
实验探究物质的凸透镜成像规律。
眼睛和眼镜。
实验探究近视眼的成因与矫正办法。
相关例题：
1. 一束光线与水面成38°角入射，发生反射时，反射角是多大？当光线垂直入射到水面上时，入射角为多少？
2. 在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距透镜15cm时，在光屏上得到清晰像，则下列说法中正确的是（ ）。
3. 在光的反射现象中，光路是可逆的，这说明光反射时也遵循反射定律。
针对以上知识点，可以出的练习题如下：
1. 一束光线垂直入射到平面镜上，则入射角为______度。
2. 一束光与镜面成30°角入射到镜面上，则入射角为______度，反射光线与入射光线的夹角为______度。若将入射光线绕入射点向法线方向转过10°，则入射角为______度，反射光线与入射光线的夹角为______度。
3. 一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角，则反射角为______度，折射光线与入射光线的夹角必______（填“大于”、“小于”或“等于”）120°。
4. 光在真空中的传播速度是______m/s，光在其他透明介质中的传播速度都比在真空中的传播速度______（填“大”或“小”）。
希望以上内容可以帮助你更好的理解和掌握初三上册物理知识点，祝你在物理学习中取得好的成绩！
初三上册物理知识点归纳：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度因介质不同而不同。
3. 声音的特性：音调、响度和音色。音调与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高；响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；音色是声音的品质特色，与发声体的材料和结构有关。
相关例题：
1. 问：为什么电视机遥控器可以控制电视机的开关？答：因为遥控器可以发射一种不可见光——红外线来对电视机进行控制。
2. 问：为什么我们可以听到蚊子飞过的声音，却听不到蝴蝶飞过的声音？答：因为蚊子飞行时翅膀振动频率较快，在人耳听觉频率范围内；而蝴蝶飞行时翅膀振动慢，低于人耳听觉范围。
以上知识点和例题涵盖了声音的产生、传播、音调、响度和音色的概念以及它们在实际问题中的应用。希望对你有所帮助！
初三上册物理知识点归纳：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度因介质不同而不同，声音在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢。
3. 声音的特性：音调、响度和音色。
a. 音调：声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。
b. 响度：人耳感觉到的声音的大小叫响度，响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；响度还与距离发声体的远近有关。
c. 音色：也叫音质，它与发声体的材料和结构有关。
4. 噪声的危害和控制：从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。
例题：在中考期间，为保障考生安静的考试环境，学校周边禁止鸣笛，这是在______减弱噪声。在公共场合“轻声细语”就是文明的表现，这里的“轻声”是指声音______的大小。
常见问题：
1. 声音的三要素有哪些？它们分别表示什么意义？
答：声音的三要素是音调、响度和音色。音调表示声音的高低，响度表示声音的大小，音色表示声音的音质和特点。
2. 什么是噪声？我们该如何控制噪声？
答：噪声是指在无规律的、难听刺耳的声音。我们可以通过关闭门窗、加湿器等来控制噪声。
3. 什么是真空？真空能否传声？
答：真空是指没有空气或其他气体存在的状态。真空不能传声。
4. 什么是频率？频率越高，音调越高吗？
答：频率是指物体每秒振动的次数。频率越高，音调越高。
希望以上内容对你有所帮助！